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郑州中科教育研究中心 中考备考重点、热点信息解析研讨会 物理课件 2015年3月15日 2015中考备考专题报告 专业 有效 分享 九年级学生所应对的是中招考试,在知识、能力等方面所达到的学业水平应该符合《中招考试说明与检测》的要求: 1、科学探究能力: 2、科学内容: 中招学业考试作为选拔性的考试,物理学科的命题一定是体现评价改革和新课标的目标与理念,着眼于学生的全面发展,有利于基础教育改革的实施,促进学生的发展和教师的提高,引导培养学生的创新意识和实践能力! 出题基本原则: 一、详细解读考试说明 考试范围 物理学科学业考试的考查内容以《全日制义务教育物理课程标准》为依据,不受具体教材内容的制约,考试内容不超过《2015年河南省初中毕业生学业考试说明与检测》中的考试内容与要求。重在考查物理基础知识和技能、基本过程和方法;考查对物理概念和规律的理解水平;考查运用物理知识解决简单问题的能力,进行科学探究与物理实验的能力;考查关于物理、技术和社会协调发展的观念以及科学态度和科学精神的认识与体验等。 科学内容 1.声现象:(1)通过实验探究,初步认识声产生和传播的条件。(2)了解乐音的特性。(3)了解防治噪声的途径。(4)了解现代技术中与声有关的应用,如超声波、次声波在现代技术中的简单应用等。 2分 2.光现象:(1)通过实验,探究光在同种均匀介质中是沿直线传播的。(2)通过探究,了解光的反射规律。了解什么是镜面反射和漫反射。(3)通过实验,探究平面镜成像时像与物的关系,了解平面镜成像的特点及应用。(4)通过探究,了解光的折射规律。认识生活中的折射现象。(5)认识凸透镜的会聚作用和凹透镜的发散作用。通过实验探究,掌握凸透镜成像规律。(6)了解凸透镜的应用放大镜、照相机、投影仪。了解人眼成像的原理。了解近视眼和远视眼的成因与矫正。(7)会画简单的光路图。(8)通过观察和实验,知道白光是由色光组成的。(9)了解红外线、紫外线的特点及简单应用。 6分~8分 3.力现象: 28~30分 1.质量和密度:(1)初步认识质量的概念。会用托盘天平测量固体和液体的质量。(2)通过实验,理解密度的概念。尝试用密度知识解决简单的问题。能解释生活中一些与密度有关的物理现象。(3)会用量筒测量固体和液体的体积。会用简单的方法测量固体和液体的密度。(4)了解物质的一些属性及简单应用。 2.物体的运动:(1)能用实例解释机械运动及其相对性。(2)能根据日常经验或自然现象粗略估测时间,会用钟表、秒表测量时间,能通过日常经验粗略估测长度,会用刻度尺测量长度,能正确读数。(3)能用速度描述物体的运动,能用速度公式进行简单计算,知道匀速直线运动和变速直线运动。(4)认识匀速直线运动的路程一时间图像和速度~时间图像。 3.运动和力:(1)通过常见事例或实验认识力,了解力的作用效果。知道力是物体对物体的作用,物体间力的作用是相互的。(2)知道什么是重力及重力的方向。通过探究,了解重力与质量的关系。会应用公式G=mg计算物体的重力。(3)知道什么是弹力及弹力产生的条件。了解弹簧测力计的原理,会用弹簧测力计测量力。(4)通过探究,了解影响摩擦力大小的因素,知道增大和减小摩擦的方法。(5)能用力的示意图进行简单的受力分析。(6)知道二力平衡的条件。了解物体运动状态变化的原因。(7)通过实验探究,理解物体的惯性。能表述牛顿第一定律。 4.压强:(1)通过实验探究,认识压强的概念,能用压强公式进行简单计算,知道增大和减小压强的方法。(2)通过实验观察,了解液体压强的特点。(3)认识日常生活中与大气压强有关的现象。了解测量大气压强的方法。(4)通过实验探究,初步了解流体的压强与流速的关系。 5.浮力 :(1)通过实验探究,认识浮力。(2)经历探究浮力大小与哪些因素有关,知道阿基米德原理F浮=G排。(3)了解浮力的简单应用。认识物体浮沉的条件。 6.简单机械 :(1)认识杠杆,知道杠杆的一些应用。(2)通过实验探究,理解杠杆的平衡条件。(3)认识定滑轮、动滑轮及其作用,了解简单的滑轮组(只包括一个定滑轮和一个动滑轮的滑轮组)。 7.功和功率:(1)结合实例认识机械功的概念。理解做功的两个必要因素。能用生活、生产中的实例解释机械功的含义。理解功的计算公式W= Fs,并能进行有关计算。(2)结合实例理解功率的概念。了解功率在实际中的应用。会用公式P=W/t进行简单计算。(3)结合实例理解效率的概念,并能进行简单的计算。能够测量简单机械的机械效率。在生产、生活中有提高效率的意识。 8.机械能 (1)能用实例说明物体的动能和势能以及它们的相互转化。(2)能用实例说明机械能和其他形式能的转化。 4.热现
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