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上课第4课商鞅变法与秦的强盛课件.ppt

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经济 井田制 土地私有 重农抑商 统一度量衡 商 鞅 变 法 具 体 措 施 “破” “立” 文化 军事政治 世卿世禄制 分封制 军功爵制度 什伍组织 县制 焚烧诗书 什伍连坐 轻罪重刑 法律 作 用 废除奴隶制,确立封建制 当时;后世 最彻底影响最深远 核心内容 法治 农战 风俗 局限性 主要特点 车裂之刑 秦国统一 改革者会付出沉重代价; 改革会充满重重阻力; 商鞅之痛:朱镕基在经济改革中困局重重 1996年,时任副总理的朱镕基在北京看话剧《商鞅》。他为剧情所动,凄然泪下。…… 我们现代化建设中的改革也是阻力重重,改革不少得罪人; 改革者要有牺牲精神、有胆略;…… 1、商鞅变法之所是一次较为彻底的改革,主要是因为它: ①废除井田制②废除世袭制③重农抑商④强调法治 A①② B②③ C③④ D①④  2、商鞅变法能成功的根本原因是( ) A、顺应了历史发展的潮流 B、改革符合了秦国的实际情况 C、法律一经制定就坚决实施 D、秦孝公的鼎力支持 梭伦改革和商鞅变法比较 改革的共同之处 第二,从内容看,两个改革都涉及到社会等级的划分、官吏的任免、发展经济、提高平民的地位等措施。 第三,从影响看,两个改革都有力地推动了社会发展 ,增强了国力。 第一、二者都处于社会变动之中 ,都是为了实现富国强兵,在对外战争中取得胜利。 改革的不同之处 第一,社会等级划分的标准不同。梭伦改革的四个等级划分,以财产多寡为依据;商鞅变法的军功爵制度,以军功大小为依据。 第二,官吏任免的机构不同。梭伦改革的官吏的任免,由公民大会选举或罢免;商鞅变法的官吏的任免,由国君任免和调动。 第三,发展经济的类型不同。梭伦改革鼓励工商业发展,促进了工商业的发展;商鞅变法实行“重农抑商”,促进了封建经济的发展。 第四,在政体方面不同。梭伦改革打破了贵族对政权的垄断,一定程度赋予了平民直接管理国家事务的权利,奠定了雅典民主政治的基础;商鞅变法强化了中央集权,奠定了专制主义中央集权制度的基础。 第五,对文化的影响不同。梭伦改革使希腊城邦民主政治高度发展,公民的社会生活丰富多彩,思想活跃,人文精神产生,孕育出希腊哲学的一个新流派——智者学派;商鞅变法焚烧诗书,加强了思想控制,后来秦始皇焚书坑儒实际上与商鞅一脉相承。 * * * * * * 秦王扫六合,虎视何雄哉! 挥剑决浮云,诸侯尽西来。 ------李白 课标要求: 1、了解商鞅变法的具体措施和内容, 认识其特点。 2、探讨商鞅变法的历史作用。 40 24 23 22 21 20 19 18 17 16 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 39 38 37 36 35 34 33 32 31 30 29 28 27 26 25 1、诸子百家中没有一个( )人 3、战国初期秦国的( )远不如东方各国 5、秦国的( )相当落后,甚至还存在人殉发生 2、秦孝公即位后下达( ) 4、商鞅向秦孝公阐述法家( )之术,提出( )主张 7、商鞅于公元前( )年和公元前350年两次变法 6、秦()公时,秦一度发展,之后国势渐衰 背景:变法的前夕 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 40 24 23 22 21 20 19 18 17 16 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 39 38 37 36 35 34 33 32 31 30 29 28 27 26 25 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 2、商鞅新法把官爵和( )结合起来 提高军队的( ) 3、商鞅设立了20个等级()制度各爵有一定的( )特权 4、新法还打击了( )的特权 树立了( )政治经济优势 1、新法把百姓按照( )单位编制 内容:废世卿世禄制 奖励军功 5、编入什伍组织都是国家的( ) 40 24 23 22 21 20 19 18 17 16 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 39 38 37 36 35 34 33 32 31 30 29 28 27 26 25 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 5、新法规定凡是努力( )促进谷物和布帛生产的人可( ) 1、新法废除井田制承认( )的合法性允许( ) 2、新法规定凡是( )或不事劳作的人全家被罚做官奴 3、商鞅还从( )地区招徕无地农民垦荒 内容:废井田奖励耕织 4

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