中小学生学习心理学.ppt

在56号教室里，雷夫坚守的是一套与众不同的法则，把一间看似平凡的教室，变成了具有世界意义的教育实验室：淘气包到了这里，就会变成了负责任的好学生；厌恶学习的孩子到了这里，就会变成爱学习的天使。 每间教室里每天都在上演着不同的故事，一间教室能给孩子们带来什么，取决于教室桌椅之外的空白处流动着什么。教师决定了教室的尺度，教师的面貌决定了教室的内容，教师的气度决定了教室的容量。 视频欣赏 海艺辱师事件 有一次，某老师裤子后面剐了个窟窿，可他一点也没发现，仍然那么投入地上课。坐在第一排的两个学生十分心疼他们的老师，绝不情愿大家看见老师的这个小小的不雅，就紧急磋商了个办法。这就是瞄准他每回落座的位置，在那张椅子上反放了一块橡皮膏。可是，老师却偏偏没坐准位置，以致那块橡皮膏不仅没有贴准，反而“生动无比”地挂在那了——一走一扇乎，引得全班人大笑…学生的好心反而使班主任成了笑料，老师应该生气吗?还是…… 案例分析 可也就在这时，发现这一切的老师不仅一点也不慌乱，反而极幽默地说了一句： “这叫什么?这就叫异峰突起，这就叫意想不到，异峰突起的直接效果是笑，而对付意想不到的最佳策略就是随机应变——这就是，既然这个不雅的地方出了一个不雅的故障，我就有了百分之百坐下来讲课的 理由，请多关照，本人这就就座!”说着，教师从容落座，教室里也随之响起一片愉快的笑声! 我们做到了这些，我们的课堂一定是高效课堂，我们的学生一定会成为爱学习的天使。 张惠昆 《隐形的绳子》 开心时刻 学习心理辅导任务 学习心理辅导实施 学习心理辅导概念 内容提要 学习是如何发生的？ 学习受什么因素的影响？ 什么是学习心理？ 认知学习理论学家——加涅的学习理论 学习过程的信息流程 环境刺激 感受器 感受登记器 长时记忆 反应发生器 效应器 执行控制 期 望 执行控制：已有的经验对现在学习过程的影响 期望：动机系统对学习过程的影响 短时记忆 以网德教育为突破口，培养孩子“慎独”意识，即要求孩子在开放性、平等性、虚拟化的互联网上，在无人监管的环境下，也能自我约束。 　　指教师运用学习心理学及相关理论，对学生在学习活动中发生的各种问题（包括认知、动机、 一、什么是学习心理辅导？ 行为等方面）进行辅导。 学习动力不足（11.81%） 学习习惯不良（8.84 % ） 学习能力不够（8.39%） 注意力障碍（6.31%） 自控力差（5.79%） 自我中心（4.78%） 耐挫力低（4.13%） 学习焦虑（3.83%） 自卑（2.84%） 社交退缩（2.65%） 中小学生面临的十大心理问题 二、学习心理辅导的基本任务 动机、情感、情绪、态度与价值观 1、提高学生的学业成就 2、培养学生浓厚的学习兴趣和求知欲 3、培养学生积极的学习心态 二、学习心理辅导的基本任务 　　课堂文化、课堂心理气氛、师生互动、课堂行为问题处理 4、激发学生的学习潜能 5、帮助学生解决学习心理问题 学习困难、学习焦虑、学习退避 6、建立有序的课堂管理 三、学习心理辅导的实施 课堂管理中的学习心理学 建立良好的师生关系与同学关系 根据学生需要，采用促进最佳学习的教学方法 最大程度地激发学生全力投入课堂学习 应付学生不恰当课堂行为 把微笑带进课堂；把激情带进课堂 把关爱带进课堂；把鼓励带进课堂 把公正带进课堂；把宽容带进课堂 把理解带进课堂；把机智带进课堂 ＱＱ：1607889861 手机______结构图 __________结构图 智力的 非智力因素 （执行－操作系统） （动力－调节系统） 。 人的右脑存储量是左脑的100万倍。然而现实生活中95％的人，仅仅只是使用了自己的左脑。右脑能力还远不止这些，随着人类对大脑的认识和研究的不断深入，右脑潜能将越来越多地被重视、被开发。 　左右脑机能分担理论 当我翻开其中一本作业本时，看到三道简述题只写了11个字。其中还有2个错字。于是我给她回了24个字的留言，“虽然只有11个字，但你还是拿起了笔，谢谢你！继续努力噢！”也许因为这句话起了作用，第二次作业，还是这三道题，就有260个字，下课后我走到她的身边，轻轻地对她说：你还可以做的更好对吗？她说：是的我一定做到。至此我想我已无需多说什么，她一定是我学科的铁杆粉丝了。 教学随笔－－高一新生的第一次作业 智能的组成 音乐智能 身体运动智能 数学逻辑智能 语言智能 空间智能 人际关系智能 自我认识智能 猜猜这是人哪方面的智能？ 身体运动智能 身体运动智能 传奇数学家 中国现代数学家 数理逻辑智能 陈景润 华罗庚 音乐智能 莫扎特 杰克逊 地球绕着太阳公转的同时，月球也在围绕着地球公转 空间想象智能 人际交往智能 语言智能 快嘴周