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德阳六中七年级下册语文月考试卷 一、单项选择题。（2×10=20分） 1、下面加点字注音全正确的一项是（ ） A、确凿（záo） 蝉蜕 (duì) 瞬息 (xùn) 讪笑(shān) B、骊歌 (lì) 溅溅（jiān））））））））） ） A、菜畦 骊歌 沼泽 荒草萋萋 B、环谒 屏嶂 祈祷 来势凶凶 C、崎岖 炽痛 红妆 妇儒皆知 D、无睱 踌躇 琐事 家喻户晓 3、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是（ ） ⑴ 英子，不要怕，_____什么困难的事，只要硬着头皮去做，就闯过去了。 ⑵_____你是一只天鹅蛋，就算生在养鸭场里也没有什么关系。 ⑶黄河以它英雄的气魄，_____在亚洲的原野。 ⑷拍雪人和塑雪罗汉需要人们_____，这是荒园，人迹罕至，所以不相宜，只好来捕鸟。 A、尽管 只要 涌现 鉴赏 B、无论 只要 出现 鉴赏 C、无论 如果 出现 欣赏 D、尽管 如果 涌现 欣赏 4、依次填入括号中最恰当的一组词语是（ ） 扫开一块雪，露出地面，用一支短棒（ ）起一面大的竹筛来，下面（ ）些秕谷，棒上（ ）一条长绳，人远远地（ ）着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一（ ），便罩住了。 A、撑 洒 拴 看 拽 B、顶 撒 拉 望 牵 C、架 洒 裹 拉 拽 D、支 撒 系 牵 拉 5、联系语境，解释词语有误的是（ ） A、他很高兴；但竟给那走来夜谈的老和尚识破了机关。 （机关：这里指秘密的意思。） B、冬天的百草园比较的无味；雪一下，可就两样了。 （无味：没有味道。） C、天之涯，海之角，知交半零落。（知交：知心的朋友。） D、“闯练，闯练，英子。”我临去时爸爸还这样叮嘱我。 （闯练：走出家庭，到生活中去锻炼。） 6、在下面语段的空白处填入恰当的语句，正确的一项是( ) 映日荷花，接天莲叶，亭亭莲蓬，柔嫩玉藕，无不牵惹诗情，引人遐思。让我们学做荷花的事业吧，__________；让我们学做莲叶的事业吧，_____________；让我们学做莲子的事业吧，___________；让我们学做莲藕的事业吧，_____________。 ①寂寞留给自己 ②把芬芳献给他人 ③以苦心孕育未来 ④以宽阔拥护生活 A、②①④③ B、①④③② C、②④③① D、③②④① 7、下面句子没有语病的一项是（ ） A、“提高理解能力”是极为十分重要的。 B、为了避免今后不再发生类似的事故，我们必须健全制度。 C、那一次谈话以后，他那激动不安的心情总在我的脑海浮现。 D、我们的地理老师上课说话风趣幽默，常让人忍俊不禁地发笑。 8、对下面的句子所使用的修辞方法，判断正确的一项是（　　　） ① 将军百战死，壮士十年归。 ② 军书十二卷，卷卷有爷名。 ③ 油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。 A、①互文 ②顶真 ③拟人　 B、①比喻 ②对偶 ③夸张 C、①互文 ②对偶 ③反问　 D、①拟人 ②比喻 ③夸张 9、下列说法不完全正确的是（ ） A、《从百草园到三味书屋》出自鲁迅先生的小说集《朝花夕拾》，文章写景精彩，结构鲜明，充满着童真童趣。 B、《爸爸的花儿落了》一文采用插叙手法，时而写眼前之事，时而又回忆往事，使文章显得波澜起伏，跌宕有致。 C、《最后一课》以小弗朗士的所见所闻所感为线索，题目，既表现了作者的亡国之痛，又表现了对祖国的深沉热爱和对侵略者的无比痛恨。 D、普希金是俄国伟大的诗人、小说家，史称“俄罗斯文学之父”。《假如生活欺骗了你》是写于诗人被流放的日子。 10、对下面这首诗的赏析，不正确的一项是（ ） 春夜洛城闻笛 李白 谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。 此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。 A、首句的“暗飞声”的“暗”字，包含了不知此笛何人所吹，从何处来的意思。第二句“满洛城”是说笛声高亢嘹亮，加上春风助力，全城都听到了。 B、第三句不说在笛声中听到了《折杨柳曲》，而说在曲中听到了折柳，这个“折柳”代表了送别的场景，能唤起听者一连串的记忆，为下句铺垫。 C、“何人不起故园情”，好像是说别人，说大家，但第一个激起思乡只情的，不正是诗人自己吗？此句以反问出现，正反映了这种怀乡感情的强烈。 D、此诗着重是在以听众的感情变化，来表现吹笛人技艺的高超，烘托玉笛的艺术魅力。 二、诗文默写。（10分） （1）《假如生活欺骗了你》中有一句名言：“假如生活欺骗了你， ，