文化生活复习重点指要.docVIP

养马中学高中二年级 《文化生活》复习重点指要 四川省简阳市养马中学 杨宗林 一、重要原理指要 1、文化力量的原理 （1）原理：文化作为精神力量，能够在人们认识世界和改造世界中转化为物质力量，对个人的成长、社会的发展和民族国家的历史产生深刻的影响。 （2）方法论或要求：要用先进文化武装人民，提高民族素质，使一个民族物质和精神都富有，才能自尊、自信、自强地屹立于世界民族之林。 （3）运用：答加强公民道德建设、加强文化建设、发扬民族精神、开放博物馆、文化馆之类的原因。 2、文化与经济、政治关系的原理 （1）经济、政治决定文化，文化反作用于经济、政治。文化与经济、政治相互交融。 （2）方法论或要求：大力发展经济、政治，为文化建设提供物质基础和政治保证；发展先进文化，为经济建设、民主政治建设提供精神动力、智力支持和思想保证。大力发展文化生产力，培养高素质人才，促进文化消费，促进经济建设、民主政治建设的发展；反对文化霸权主义。 （3）运用：答为什么要物质文明、政治文明、精神文明全面发展；答某地方政府“三个文明”一起抓取得成功的原因等；答为什么要反对文化霸权主义等。 3、文化对经济、政治的反作用原理 （1）原理：经济、政治决定文化，文化对经济、政治有反作用。文化有先进与落后、健康与腐朽之分，不同性质的文化对经济、政治的影响不同，对人和社会的发展的作用也不同。先进的健康的文化促进社会的发展，促进人进步；落后、腐朽的文化阻碍社会的发展，把人的发展引向歧途。不同民族的文化，影响不同民族和国家各具特色的发展道路。 （2）方法论或要求：加强先进文化建设，抵制腐朽、落后文化，发展有中国特色社会主义文化。 （3）运用：评析社会生活的各种文化现象；答为什么要大力发展先进文化，提高民族素质；答为什么要发展中国特色社会主义文化；答为什么要学会文化生活中的选择等。 4、文化对人的影响的原理 （1）文化对人的影响来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动；文化影响人的交往行为和交往方式、影响人的实践活动、认识活动和思维方式；文化对人的影响具有潜移默化、深远持久的特点。 （2）方法论或要求：要打造健康的文化环境、文化氛围，用优秀文化丰富人精神世界。要积极参加健康有益的文化活动，培养健全的人格。 （3）运用：说参加健康有益文化活动的重要性；说开放图书馆、博物馆等的意义；说开展各种文化活动、打造各种文化环境的意义等。 5、文化塑造人生的原理 （1）原理：优秀文化能够丰富人精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。（要读熟悉原理的具体内容！） （2）方法论或要求：大力发展先进文化、优秀文化，发展中国特色的社会主义文化。用科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人。 （3）运用：说明为什么要大力发展中国特色的社会主义文化、先进文化；说明我们为什么要努力学习科学文化知识；说明优秀人物形成的原因等。 6、文化的国际竞争力原理 （1）原理：随着经济全球化和世界多极化，文化与经济、政治相互交融的程度不断加深，文化已经成为国家核心竞争力的重要因素； 奉行霸权主义的国家，借助文化渗透的方式，推行霸权主义和强权政治，世界范围内反对霸权主义和强权政治的斗争，是当代国家政治斗争的重要内容； 处于弱势地位的发展中国家在文化发展上面临严峻的挑战。 (2)方法论或要求：中国是世界上最大的发展中国家，要在激烈的国际竞争力中立于不败之地，必须把文化建设作为现代化建设的重要任务，提高我国的文化软实力，为经济建设提供正确的方向保证，不竭的精神动力和强大的智力支持。 （3）运用：说明中国为什么要提高文化国际竞争力。 7、世界文化的多样性原理 （1）民族文化是民族身份的重要标志。 由于世界各民族的社会实践有共性，有普遍的规律，在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律；但各民族间经济的政治的、历史和地理的多种因素的不同，又决定了各民族文化之间存在着差异。 文化是民族的，各民族都要自己的文化个性和特征；文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。 尊重世界文化的多样性是发展本民族文化的内在要求，是实现世界文化繁荣的必然要求。 （2）方法论或要求：要尊重文化的多样性，既要认同本民族文化，又要尊重其他民族的文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化的多样性；在文化交流中要坚持一律平等的原则，尊重差异，理解个性，和睦相处。共同促进人类文明繁荣和进步。 （3）运用：说明为什么要尊重世界文化的多样性；说明如何尊重世界文化的多样性。 8、文化传播的原理 （1）原理：文化在交流中传播。商业贸易、人口迁徙、教育是文化传播的重要途径，大众媒体已经成为现代文化传播的主要手段。 （2）方法论或要求：当今世界，全球范围内的联系和交往日益紧密、便捷，我们既