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我国古代的“大同世界”之理想 我国现代的“和谐世界”、“和谐社会”、“共产主义社会”等理念 传统文化中什么样的部分是精华?什么样的部分是糟粕? 对于传统文化中符合社会发展要求的、积极的、向上的内容,应继续保持和发扬;对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西,必须自觉地加以改造或剔除。 传统文化在今天 正确对待传统文化 传统文化继承的表现 传统习俗 (传统文化的基本形式之一) 传统建筑 (展现传统文化的重要标志) 传统文艺 (传统文化的重要组成部分) 传统思想 (传统文化的重要组成部分) 特点 双重作用 态度 意义 课堂小结 传统文化的含义 1.我国传统文化崇尚“浩然正气”,今天我们强调领导干部要“讲正气”,同时赋予了全心全意为人民服务的新内涵,这说明传统文化具有 A.相对稳定性? B.鲜明民族性? C.较强融合性? D.明显渗透性 2.人们之所以会 每逢佳节倍思亲 , 是因为传统文化具有 A、稳定性 B、民族性 C、一致性 D、发展性 3.我国传统文化中的 “以和为贵 ”的思想,在今天体现在我们构建和谐社会的努力之中,并与时俱进地增添了新内涵。这说明文化具有 A、民族性和渗透性 B、稳定性并能因时而变 C、民族性并能因时而变 D、融合性和多变性 4.下列都属于传统文化的特点的是 ①具有民族的特色②一旦形成永远不变③具有强大的继承性④在本民族有广泛的认同性 A、①②④ B、②③④ C、①③④ D、①②③ 5.在传统文化中被称为民族精神的火炬的是 A、传统习俗 B、传统建筑 C、传统文艺 D、传统思想 6 .文化大师张岱年指出:“一个民族自立于世界民族之林,必须具有民族的自信心与自尊心,而民族的自信心和自尊心有其思想基础,即对于民族文化的优秀传统有比较全面的了解。”可见 ①传统文化具有相对稳定性、继承性 ②传统文化具有相对滞后性 ③传统文化是维系民族生存与发展的精神纽带 ④传统文化具有鲜明的阶级性 A.①??? B.①②??? C.①③??? D.①②③④?? * 本课时导学提纲: 1.传统文化的含义及其重要表现。 2.传统文化的特点及其双重作用。 3.我们对待传统文化的正确态度。 阅读课本,填表格: 例子 地位 影响 含义 传统思想 传统文艺 传统建筑 传统习俗 形式 传统文化继承的表现 ①传统习俗的继承 ②传统建筑的继承 ③传统文艺的继承 ④传统思想的继承 自主探究: (结合展示的图片和教材P39) ★你还能列举出哪些自己熟悉的传统文化,并简单谈谈你的认识。 ★你能总结出传统文化的含义和特点吗? 一、传统文化面面观 1.传统文化的含义 ——是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化。 传统文化是人们在历史实践活动中创造和积淀的文明成果,是一个民族生存和发展的重要条件,所以文化具有继承性。 一、传统文化面面观 2.传统文化的重要表现 元宵节—— 端午节—— 清明节—— 吃元宵 赏月 吃粽子 祭祖扫墓 中秋节—— “中秋”一词,始见于西周《周礼》,但作为节日,它出现于宋代。按照我国传统历法,农历八月为秋季之中,故曰“仲秋”,这里的“仲”即为居中之意。八月十五,即居秋季之中,又居“仲秋”之中,所以称为“中秋节”或“仲秋节”。因为中秋节和月亮有关,是日又要求合家团聚,故又有月夕、秋节、八月节、八月会、追月节、玩月节、女儿节、团圆节之称。 中秋节,它与元宵节、端午节并称三大传统佳节。两汉时已具雏形,时在立秋日。唐朝时出现观月、赏月、饮酒对月等活动。北宋太宗年间,始定八月十五日为中秋节。八月是作物收获季节,庆丰收、贺团圆,“花好月圆人寿”便成了中秋节的主题。中秋节全家团圆,月亮升起时,献月饼、瓜果以祭月,这一习俗延续至今。 我国传统习俗你知多少?你知它们的由来和演变吗?在你看来,这些习俗能够保留至今的原因是什么? 第一,传统习俗是指在一定社会群体中约定俗成、世代相传的风尚、礼节和习惯。(历史渊源) 第二,习俗作为精神文化而不是陈列品,有着显赫的生命,蕴含代代相传的思维方式、价值观念和行为准则。(现实需要) 例 子 地 位 影 响 含 义 传统思想 传统文艺 传统建筑 传统习俗 形式 指在一定社会群体中约定俗成或世代相传的风尚、礼节和习惯 对人们的物质生活和精神生活产生持久影响 传统文化的基本形式之一 元
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