健康财富类作文如何写.pptVIP

考试作文讲评 有关健康的主题 提示语 健康的内涵如此丰富，健康的范围如此广泛，健康的意义如此深远，那么，你又是如何体会和认识健康的呢？ 分析案例 角度、辩证 奋斗、执着 淡定、安宁、乐观、淡泊 克服困难、正视缺陷 环保、有污染的食品 犯罪分子、卖国贼 爱、奉献、善良、信义 文化、阅读、网络 多角度看健康 精神的追求、思想健康 心态 心理承受力 损害健康的凶手 泯灭人性、思想不健康 崇尚健康 营造健康的环境 分析事例 李灵、朱邦月 沈浩、卓琳 霍金、史铁生、爱迪生、杨光 蒋介石 乞丐 三鹿奶粉事件 陈玉蓉 刘翔 苏轼 张悟本讲养生 李启铭撞人事件 珠宝商原来拥有的珠宝都是偷盗来的，并且只偷富人。 往期题目回顾 立意角度： 1、明确健康的含义和重要价值。（成功、幸福、心态、生命） 2、探讨科研者和青少年体质健康下降的原因。（阻碍健康的因素：环境自然、社会、工作、家庭、压力、饮食不规律不科学、超负荷的工作、体力透支、器官的消损、习惯、思想价值观念） 3、谈保持健康的途径。通过体育锻炼来促进身体健康，以获得个人的幸福成功和社会的持续发展。 立意点拨： 1、青少年体质下降的主要原因。人们沉溺于现代化的物质享受中，忽视了应有的体育锻炼;与此同时，社会发展带来的激烈的竞争，又迫使广大青少年过度承载着符合现代社会发展方向需要的以脑力与智力为主体内容的学习任务，也无时间与精力投入到体育锻炼之中。 2、青少年体质的重要性。青少年体质健康状况的好坏是事关中华民族素质的大事，是衡量国家综合国力的重要指标之一，与社会主义现代化建设的成效关系密切。 3、针对青少年体质持续下降这样的现实，相关部门必须为青少年提供积极的体质健康状况干预措施。只有弥合诸如教育体制、生活方式、思想意识、传统习惯等等因素与青少年健康体质需要与之间存在的断裂，才能真正实现对学生体质健康状况的良性干预，而这一切，需要教育、体育、卫生、科技等部门形成合力，对相关政策制度进行不断的完善调整，也需要政府部门在人、财、物等方面提供更为有力的支持。惟有如此，才能真正实现对青少年体质健康的良性干预，从而不让青少年体质连续下降成为中华民族未来整体素质之痛。每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子 。 世界卫生组织给健康下的定义 健康是指生理、心理及社会适应三个方面全部良好的一种状况，而不仅仅是指没有生病或者体质健壮。 世界卫生组织给健康定的标准 （1）有充沛的精力，能从容不迫的担负日常生活和繁重工作，而且不感到过份紧张和疲劳； （2）处事乐观、态度积极、乐于承担责任、事物大小，不挑剔； （3）善于休息、睡眠好； （4）应变能力强，能适应外界环境的各种变化； （5）能够抵抗一般性感冒和传染病 （6）体重适当，身体均称站立时头、肩、臂位置协调； （7）眼睛明亮、反映敏捷，眼脸不易发炎； （8）牙齿清洁，无龋齿，不疼痛，牙银颜色正常，无出血现象； （9）头发有光泽，无头屑； （10）肌肉丰满，皮肤有弹性。 论点点拨 生活质量和生活方式的健康密切相关。 健康是幸福的首要条件。 健康是人生的一大财富。 健康是事业成功的基础。 心理健康与身体健康同样重要。 健康是一种美。 应该拥有健康的心态 运动是健康之源。 没有健康就没有一切。 社会应朝着健康的方向发展 健康比金钱更重要。 健康是成功的根本前提。 参考题目 《解读健康》 《做一个健康、快乐的人》、《我健康、我快乐》 《健康是福》 《健康价更高》 《拥有健康，真好》 《健康的心理最重要》 《健康心态，美丽人生》 《健康，人类的一笔财富》 《健康才是最重要的财富》 《我们都是“百万富翁”》 健全自己的身体，保持合理的有规律的生活，这是自我修养的物质基础。——周恩来 忽略健康的人，就等于在与自己的生命开玩笑。——陶行知 没有什么比健康更快乐的了，虽然人们在生病之前，并不曾觉得这是最大的快乐。——柏拉图 健康的身体是灵魂的客厅，病弱的身体是灵魂的监狱。——培根 我的幸福十分之九是建立在健康的基础之上的，健康就是一切。——叔本华（德国哲学家） 健康是智慧的条件、快乐的标志，也是开朗和高尚的天性。——爱默生(“美国的孔子”） 洛克的《教育漫话》，洛克把关于孩子“健康”的问题放在了第一位——“健康之精神寓于健康之身体，这是对与人生幸福的一个简短而充分的描绘。” 事业与健康 几年前，在某大学的毕业典礼中，可口可乐公司的总裁受邀请做一次演讲。面对台下广大的学生们，他说了一段有关工作与健康的话：“想象一下，生活就是一场比赛，你必须同时丢接两个球：工作和健康。然而你不可让任何一个球落地。我们仔细想一下，你很快就会发现工作就像一个橡皮球，如果掉下来，它就会弹回去；而健康是一个玻璃球，如果你把健康丢出去，它就会磨损、受损，甚至会粉碎，一旦落下，它将不再和以前