全面建设小康社会经济目标ppt.pptVIP

* * * 视频一： 改革开放30多年来，中国各方面发展的新成就 视频二：华西村发展掠影 n279038420.shtml /v_show/id_XMzEyMTY3ODU2.html /htm/2009/0927/42907.html 教学目标 （一）知识目标：识记总体小康的建设成就在宏观和微观上的表现以及全面建设小康社会的经济目标；理解总体小康的特点及小康社会建设进程的不平衡性；分析全面建设小康社会的意义。 （二）能力目标：通过分析由总体小康到全面小康的奋斗目标，培养学生用联系的、全面的、发展的观点看问题的能力。 （三）情感、态度与价值观目标 ： 通过展示小康社会的目标和经济建设的成就，使学生增强民族自豪感和自信心，充分体会社会主义优越性。 第一步：从1981年至1990年实现GDP比1980年翻一番，解决人民的温饱问题。 第二步：从1991年至20世纪末，GDP再增长一倍，人民生活达到小康。 第三步：21世纪中叶，人均GDP达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。 /view/64872.htm 一、从总体小康到全面小康 ▲关于总体小康（至20世纪末，已达到） ▲关于全面小康 （进行中） 时间：2000-----2020年 二十世纪末，我国基本实现了小康，但还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。我国要实现从总体小康到全面小康是( ) ①经济体制改革不断深化的必然结果 ②本世纪头二十年要实现的奋斗目标 ③我国所有制改革的必然要求 ④实现现代化建设“三步走”战略第三步目标的重要步骤 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 【过关训练】 【解析】选D。全面小康是本世纪头二十年要实现的奋斗目标，也是我国“三步走”战略目标的重要步骤。经济体制改革是要建立完善的社会主义市场经济体制，①③与实现全面建设小康社会没有必然联系，②④符合题意。 1、归纳：总体小康成就的表现 从微观上看：城乡居民的生活水平、生活质量明显提高 从宏观上看：国家整体经济实力大大增强 （一）总体小康 2、归纳：总体小康的特点 类别 人均GDP 低收入国家 少于756美元 下中等收入国家 756—2995美元 上中等收入国家 2996—9265美元 高等收入国家 高于9265美元 世界银行将世界每个国家和地区按收入分为四组： 数据：2000年，我国人均GDP约为800美元。 视频： /v_show/id_XMjc1NDk4OTU2.html 这则视频，对于我们每个人的心灵，都会带来很大的触动：城乡之间、东西部之间、不同阶层的人之间，差距还是蛮大的。 思考：这反映了总体小康的什么特点？ 低水平，就是虽然我国经济总量已经达到一定规模，但人均水平还比较低。 低水平、不全面、发展很不平衡 2、总体小康的特点: 不全面，就是目前的小康基本上还处于生存性消费的满足，而发展性消费还没有得到有效满足，社会保障还不健全，环境质量还有待提高。 不平衡，是指地区之间、城乡之间，发展水平差距不小。 漫画《补》说明我们现在的小康 ( ) A．是低水平的小康 B．是不全面的小康 C．是不平衡的小康 D．实现了现代化 【解析】选B。漫画表明我国目前的 文化建设与政治、经济、社会发展相比是落后的。这是不全面的体现。答案选B。 【过关训练】 （二）全面建设小康社会的美好远景： /article.asp?articleid=15764 根据我国经济社会发展实际，要在十六大、十七大确立的全面建设小康社会目标的基础上努力实现新的要求。经济持续健康发展，人民民主不断扩大，文化软实力显著增强，人民生活水平全面提高，资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展。 -----十八大报告 1、增强发展协调性，努力实现经济又好又快的发展。（经济持续健康发展） 2、全面改善人民生活。 3、建设生态文明。 （资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展。） 二、全面建设小康社会，在经济建设方面的新要求： 十八大报告 小康社会的建设进程和实现现代化的进程一样，是一种不平衡的发展过程。 我国经济文化发展很不平衡，有条件的地方可以发展得更快些，在全面建设小康社会的基础上，率先实现现代化；相对落后的地区，则要奋起直追，加快发展。 全面建设小康社会，就是全国人民同时达到小康水平吗？ 从电视上得知我国实现小康后