八年级 第五课暴力影响生活.ppt

* 模板来自于 * 模板来自于 * 2001年9月11日,美国有线新闻网13日报道，五角大楼和世贸大厦被炸，目前的失踪者有4776人，死亡人数是422人。 2008年6月16日，单身妈妈凯西·安东尼凯西不希望被抚养2岁大的女儿凯莉的责任所拖累，便使用氯仿迷晕凯莉，然后用胶带缠住鼻口令其窒息，并抛尸在家附近的一处草丛中。 暴力影响生活 一、我们青少年可能会受到哪些方面的暴力侵害？ 1、我们可能会遭受家庭暴力的侵害。 2、我们可能会遭受校园暴力的侵害。 3、我们可能会遭受社会生活中的暴力侵害。 合作探究 “多少次眼含泪水/多少次拼死抗争/咽下这刻骨仇恨/躲开你这世界上的暴君”——引自一位学生的日记。 一位记者在采访中，结识了17岁的花季少女黄蓉，他让记者看了读中学时的日记，记者读到上面的这首小诗，怎么也难以相信，这位少女会把他的父母当作世界上的暴君。记者问她：“他们不爱你吗？”“爱！”。记者又问：“你为什么这样憎恨他们？”她沉默了很久很久，哽咽着说：“你不懂我的心，我宁愿没有爸妈，也不愿得到那样自私的爱。” 深夜10点，记者才在破旧的房屋门口等到她的父母——一对拉煤的中年夫妇。记者委婉的转述了黄蓉的话。父亲眼绝望的神情让记者不寒而栗；母亲则嚎啕大哭，诉说到：“我们那么拼命赚钱，不就是为她挣学费；他她骂她，不就是为他学习好吗，她咋那么说我们那？” 思考：父母把女儿当作他们的整个世界，女儿把父母当作她世界的暴君，这究竟是为什么？ 你这只笨猪，什么时候能像小丽一样考第一 不打不成器不打不听话 做错五个题，面壁五分钟 关起来，省得惹祸 ★什么是家庭暴力？家庭暴力的方式(手段)有哪些？ 家庭暴力 /society/201007/bd0bb5ac-ed2d-4237-b746-3d38ba007c0c.shtml 合作探究 暴力影响生活 ★什么是家庭暴力？家庭暴力的方式（手段）有哪些？（P49页知识链接） 未成年人的父母或其他监护人对未成年人以打骂、冻饿、关禁闭、捆绑、有病不医、强迫超体力劳动、限制自由、侮辱人格、歧视等手段，从肉体上和精神上对未成年人进行迫害，都属于家庭暴力。 产生家庭暴力的原因 P49页小字 1.父母望子成龙心切 2.信封棍棒之下出孝子的错误理念，对自己的孩子恶语相向，甚至拳脚相加 3.情绪不好，迁怒子女 4.极少数父母恶意伤害子女 家庭暴力的危害 破坏家庭和睦，诱发刑事犯罪，影响社会稳定，而且直接危害中小学生的身体健康。 1 身体和精神上的创伤导致他们性格扭曲，憎恨家庭，仇视社会，成为问题少年 2 家庭暴力的恶果主要不在于它产生了少数犯罪分子，而在于它在青少年心中投下沉重的阴影，影响他们的身心健康 3 各抒己见 你如何看待父母对我们的管教？ 知识拓展 第一、家长有责任和义务对我们的学习和生活进行管教。 第二、我们要主动与家长沟通交流，学会换位思考。 第三、用法律来保护自己的合法权益。 知识拓展 砍手门事件中的双方当事人 吉林省实验中学高三学生吴天昊与几名同学相约来到长春市百屹会馆打篮球，打球过程中，与郝志鹏发生了身体碰撞。郝志鹏遂打电话告知家长，其家长带一群人将吴天昊的手砍断致死。 暴力影响生活 ★什么是校园暴力？校园暴力的主要方式有哪些？（P50页社会观察） ★什么是校园暴力？校园暴力的主要方式有哪些？（P50页社会观察） 校园暴力，特指发生在学校及其周边地区，由同学、学校工作人员或校外人员针对学生生理或心理实施的达到一定伤害程度的侵害行为。 合作探究 校园暴力的主要方式：学生对学生实施暴力，教师对学生实施暴力，校外人员在校园周边对学生实施暴力。 合作探究 ★社会生活中的暴力侵害的主要方式有哪些？ 合作探究 ★社会生活中的暴力侵害的主要方式有哪些？ 譬如抢劫、诈骗、绑架、勒索，甚至是直接的身体伤害。 合作探究 你遭遇过暴力侵害吗？你目睹过暴力侵害吗？你当时的感受是什么？对你有什么影响呢？请同学们下课填写好的调查表与组内的成员进行交流，同时请调查员下去巡视，挑选有代表性的同学现身说法，倾诉心中的苦水。 共同调查 关于同学们身边的暴力侵害的调查 青少年容易受到 暴力侵害的原因 对自己或他人的影响 （身体上、心理上、 学习上、生活上） 暴力方式 自己或身边的同学朋友 曾经遭受的暴力侵害 共同调查 二、暴力侵害的影响 身体上： 心理上： 学习上： 生活上： 共同调查 二、暴力侵害的影响 身体上：身体受到伤害、生命受到威胁 心理上：恐惧焦虑、精神萎靡不振、性格扭曲 学习上：影响正常学习、破坏校园秩序 生活上：人际关系紧张、破坏和谐、损失财物