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第六课 我们的中华文化 一、预习目标 1、中华文化的基本特征 2、中华文明的重要标识：汉字；中华文化一脉相传的重要见证：史书典籍。中华文化特有的包容性：求同存异和兼收并蓄。 3、初步把握中华文化博大精深的涵义，区域文化的成因，找出身边文学艺术、科学技术影响中华文化的事例，以备交流。 二、预习内容 （一）源远流长的中华文化 1．古代辉煌的历程 （1）殷周时期，天命神权思想和“ ”思想，对早期中华文化产生了深刻的影响。 （2）春秋战国时期，诸子蜂起、 ，逐渐形成了中华文化思想的雏形。 （3）秦的统一，促进了统一的 的发展，在中华文化史上具有划时代的意义。 （4）汉代， 确立了至尊地位。隋唐时期，古代中华文化高度发展，进人了气度恢弘的全盛时代。宋元明时期，中华文化在史学、文学艺术和科技等方面有巨大成就，同时也产生了影响后期封建社会发展的 。 （5）明清时期，随着西方近代文化思想的传人，中国传统文化思想面临西方 的冲击。 2．薪火相传，一脉相承 （1）＿＿＿＿是中华文化的基本特征之一。作为其特征的见证， 和 是很有说服力。 （2） 的发明，使人类文明得以传承，标志着人类进人文明时代。 （3）中华文化之所以源远流长，还得益于它所特有的 性，即 和 。 3．创造中华文化新的辉煌 （1）随着中国 的日渐没落和西方 的巨大冲击，中华文化也经历了衰微的过程。 （2）在近代中国，再创中华文化的辉煌与中华民族 的奋斗密切相关。实践证明，只有在 的领导和 的指引下，实现中华民族的伟大复兴，才能创造中华文化新的篇章。 （二）博大精深的中华文化 1、文学艺术，对于反映人们的 、展示人们的 有独特的作用。中华文化中的文学艺术，以其 的历史、 的内涵、 的风格，展现了中华民族的精神向往和美好追求，在世界文学艺术宝库中占有重要位置。 2、科学技术是一个民族 的重要标志之一。总的来说，我国古代科学技术注重实际运用，具有 和 的特点。 3、我国幅员辽阔，受历史、地理等因素的影响，各地区的文化带有明显的 特征。不同区域的文化，长期相互交流、相互借鉴、相互吸收，既渐趋 ，又保持着各自的 。 4、闻名中外的敦煌石窟、云冈石窟、龙门石窟、克孜尔千佛洞等中华文化的瑰宝，是古代的 、 、 以及 各族的艺术家和劳动人民共同创造的。许多少数民族用自己的语言文字，创造了优秀的民族文学。其中，藏族的 、蒙古族的 和科尔克孜族的 被并称为三大英雄史诗。 5、中华文化之所以源远流长、博大精深，一个重要原因在于它所特有的 ，即求同存异和兼收并蓄。 6、中华文化的力量深深地熔铸在民族的生命力、创造力之中，是激励中国人民几千年来克服艰难险阻、战胜内忧外患、创造幸福生活的强大 ，也是激励每一个中华儿女共同创造祖国美好明天的不竭 。 7、身边文学艺术、科学技术影响中华文化的事例 三、预习效果检查自测 （一）源远流长的中华文化 1、关于文字的说法正确的有（ ） ①为书写中华文化，传承中华文明，发挥巨大作用 ②仅有汉族使用汉字 ③汉字的正式文字从甲骨文开始 ④汉字是中华文源远流长的唯一见证 A ①②③ B①③④ C①②③④ D①③ 2、中华文化源远流长，具有强大生命力的原因是（ ） ①中华文化没像其他文明一样，被外族入侵而中断、淹没 ②汉字的演变与使用 ③史书典籍的传承 ④中华文化与其他文化之间求同存异、兼收并蓄 A ①②③④ B②③ C②③④ D①②③ 3、对于我国的传统文化，我们要深入开发，形成自己的特色产业。如不，就会被别国开发利用反过来向我国出口。例如：前几年美国根据我国民间故事花木兰制作的动画片在我国热播就说明这一点。所以我们要（ ） A 积极保护民族文化，反对他国开发利用 B 拒绝外来文化，维护国家文化安全 C 充分开发我国文化资源，提升民族文化的竞争力和国际影响力 D 发展文化贸易，积极引进先进文化产品 4、关