2016届高考生物第一轮复习课件16.ppt

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2016届高考生物第一轮复习课件16.ppt

* * 一、DNA双螺旋结构模型的构建 1.模型名称: 结构模型。 2.构建者:美国生物学家 和英国物理学家 。 DNA双螺旋 沃森 克里克 3.模型构建历程 二、DNA分子的结构 1.DNA的结构层次 基本组成元素:C、H、O、N、P ↓ 基本组成物质:磷酸、 、含氮碱基 ↓ 基本组成单位: (4种) ↓ DNA单链:脱氧核苷酸链 ↓两条 DNA双链:DNA 结构 脱氧核糖 脱氧核苷酸 双螺旋 2.DNA分子双螺旋结构的特点 (1)两条脱氧核苷酸链按 方式盘旋成双螺旋结构。 (2)② 和① 交替连接,排列在外侧,构成基本骨架; 排列在内侧。 (3)碱基互补配对原则:⑤ 一定与T(胸腺嘧啶)配对;G(鸟嘌呤)一定与⑦ 配对。 反向平行 脱氧核糖 磷酸 碱基 A(腺嘌呤) C(胞嘧啶) 一、DNA双螺旋结构模型的构建 1.仔细阅读教材P47~48沃森和克里克构建DNA双螺旋结构模型的故事,探究下列问题: (1)沃森和克里克在构建模型的过程中,借鉴利用了他人的哪些经验和成果? 提示:①当时科学界已发现的证据;②英国科学家威尔金斯和富兰克林提供的X射线衍射图谱;③奥地利著名生物化学家查哥夫的研究成果,腺嘌呤(A)的量总是等于胸腺嘧啶(T)的量,鸟嘌呤(G)的量总是等于胞嘧啶(C)的量。 (2)沃森和克里克在构建模型过程中,出现了哪些错误? 提示:①将碱基置于螺旋外部。 ②以相同碱基进行配对连接双链。 2.判断正误 (1)在DNA模型构建过程中,沃森和克里克曾尝试构建三螺旋结构模型。( ) (2)沃森和克里克在构建DNA双螺旋结构模型过程中,碱基配对方式经历了相同碱基配对到嘌呤与嘧啶配对的过程。( ) 二、DNA分子的结构 1.观察教材P49图3-11,结合制作模型体验,探讨下列问题: (1)DNA分子中同一条链和两条链中连接相邻两个碱基的结构有何不同? 提示:同一条链中连接相邻两个碱基的结构是—脱氧核糖—磷酸—脱氧核糖—;两条链中连接相邻两个碱基的结构是氢键。 √ √ (2)运用碱基互补配对原则分析,在所有的双链DNA分子中,(A+G)/(C+T)的值相同吗?在DNA分子的一条链中是否存在同样的规律? 提示:①相同。在双链DNA分子中,由于A=T,G=C,所以嘌呤数等于嘧啶数,即A+G=T+C,可得(A+G)/(T+C)=1,因此双链DNA分子中(A+G)/(T+C)的值相同。 ②在单链DNA分子中不存在同样的规律,因为A与T,G与C不一定相等。 (3)结合DNA分子结构特点,归纳DNA分子结构稳定性的原因。 提示:①DNA分子由两条脱氧核苷酸长链盘旋成粗细均匀、螺距相等的规则双螺旋结构。②DNA分子中脱氧核糖和磷酸交替连接排列在外侧,构成基本骨架。③DNA分子双螺旋结构的中间为碱基对,碱基之间形成氢键,从而维持双螺旋结构的稳定。④DNA分子之间对应碱基严格按照碱基互补配对原则进行配对。 2.连线(将下列能组成核苷酸的分子进行连线) 1.碱基互补配对原则 2.碱基间的 数量关系 3.碱基比例与DNA分子的共性和特异性 (1)共性: (2)特异性: 的比值是多样的,是DNA分子多样性和特异性的 主要表现。 [特别提醒] (1)在DNA单链中,A与T、G与C也可能相等。 (2)(A+T)/(G+C)的比值虽然能体现DNA分子的特异性,但不同的DNA分子中该值有可能相同。 [例1] 如图为DNA分子的平面结构,虚线表示碱基间的氢键。请据图回答:   (1)从主链上看,两条单链________平行;从碱基关系看,两条单链________。 (2)________和________相间排列,构成了DNA分子的基本骨架。 (3)图中有________种碱基,________种碱基对。 (4)含有200个碱基的某DNA片段中碱基间的氢键共有260个。请回答: ①该DNA片段中共有腺嘌呤________个,C和G构成的碱基对共________对。 ②在DNA分子稳定性的比较中,________碱基对的比例越高,DNA分子稳定性越高。 [解析] (1)从主链上看,两条单链是反向平行的;从碱基关系看,两条单链遵循碱基互补配对原则。(2)脱氧核糖与磷酸交替

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