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* * 六年级总复习（汉字） 六年级备课组 根据句子的意思选择“之”正确的解释填在括号里。 之：A、的。B、前一个人。C、教导。D、指弈秋的教导。E、天鹅。 1、通国之善弈者也。（ ） 2、虽与之俱学。（ ） 3、惟弈秋之为听。（ ） 4、一人虽听之。（ ） 5、思援弓缴而射之。（ ） A、的 B、前一个人 C、教导 D、指弈秋的教导 E、天鹅 查字典填空。 “乎”字，用部首查字法，查（ ）部，再查（ ）画。用音序查字法，应查字母（ ）。“乎”有以下几种解释：①表示疑问，跟“吗”相同；②动词后缀，作用跟“于”相同；③叹词，跟“啊”相同。“出乎意料”中的“乎”取第（ ）解释；“孰为汝多知乎”中的“乎”取第（ ）种解释；“天乎”中的“乎”取第（ ）种解释。 ノ 4 H ② ① ③ 给句中带点的字选择正确的解释，在括号里写上序号。 幸：A、福气；幸运。B、认为幸福而高兴。C、望；希望。D、侥幸。 1、幸而存活的树苗，遇到狂风暴雨，也会一吹就倒。（ ） 2、我们非常庆幸自己生活在一个和谐富足的社会里。（ ） 3、跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。（ ） D B A 给带点的字选择正确的解释，把序号填在括号里。 醒：A睡眠状态结束。B昏迷后神情恢复正常。C明显，清楚。D醒悟，觉悟。 1、母亲伤心过度，昏过去三次，每次都是刚刚叫醒又昏过去了。（ ） 2、公路上“请勿横过公路”几个字非常醒目。（ ） 3、船长的儿子等自己醒悟过来时，才发现自己的处境是这样的危险。（ ） B C D 查字典填空。 1、“截然”的“截”用部首查字法应查 音序，音节是 ，用部首查字法应查 部，再查 画。在字典的解释有：A切断；割断。B量词，段。C阻拦。D很分明地 。在这里的意思是 。我还能用这个字来组两个成语： 、 。 2、“残暴”的“暴”用部首查字法应查 音序，音节是 ，用部首查字法应查 部，再查 画。在字典的解释有：A突然而且猛烈。B凶狠；残酷。C急躁。D姓。E鼓起来；突出。F糟蹋。在这里应取（ ）种注释。我能给这个字加上不同的部首组两个词： 、 。 戈 J jie 10 D 斩钉截铁 直截了当 B bao 日 11 B 瀑布 爆竹 给带点的字选择正确的解释，把序号填在括号里。 张:A、使合拢的东西分开或收缩的东西放开。B、陈设，铺排。C、扩大，夸张。D、看，望。E、商店开张。F、量词。G、姓氏。 （1）渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。（　　） （2）孩子不算多——只有两个，可是全靠她一人张罗。（ ） （3）因为是逆风行驶，所以帆没有张起来。（ ） （4）上课时，同学们都认真听讲，谁也不东张西望。（ ） F B A D 查字典填空。 1、“鹰”字是（ ）结构；查（ ）部首；查（ ）音序；第8画是（ ）。 2、“辱”字先查（ ）部首，再查（　　）画；用音序查字法先查音序（ ），再查音节（　　）；我能用这个字组词（　　 　）。 3、“璧”字先查（ ）部首，再查（　　）画；用音序查字法先查音序（ ），再音节（　　）；我能用这个字组两个成语（　　　　　）、（　　　　　　）。 4、“峻” 字先查（ ）部首，再查（　　）画；用音序查字法先查音序（ ），再音节（　　）；我能用这个字组词（　 　　）。 半包围 广 Y 点（、） 寸 7 R ru 侮辱 王 14 B bi 完璧归赵 珠联璧合 山 7 J jun 崇山峻岭 读下面的句子找出句子中的错别字用横线画出，并改正后填进括号里。 1、走近这片树林，鸟儿呼换我的名字，露蛛与我