初中物理毕业会考所有单元复习导学案技术报告.doc

初中物理单元复习导学案 一、 机械运动 【考点聚焦】声现象涉及到的考点有： 1．长度的测量 2．参照物的选取 3． 平均速度及有关计算 【呈现形式】上述考点常以填空和选择题型出现。偶然出现在计算题中，主要考查学生对概念规律的记忆和运用所学知识来解决日常生活中的现象的能力。 长度的测量---国际单位：米（m）；常用的工具是 。 使用刻度尺前要观察它的 、 、 ，测量时视线应与尺面 。 读：估读到分度值的下一位（分度值：刻度尺里面最小的刻度值）记：记下数值和单位 例：图中测出的该物长度是 cm. 2、长度单位换算 1Km=103m 1m=10dm=100cm=103mm=106m=109nm 例：45m= m 0.23dm= nm 手掌宽度10cm，门高大约2m，课桌高大约0.7m=70cm ，教室内高大约3.5米； 指甲宽度 1cm 3、时间的测量----单位：秒(S) 测量工具: 古代: 日晷（gui）、沙漏、滴漏、脉搏等；现代:机械钟、石英钟、电子表、实验室的秒表等 4、误差：测量值和真实值的差异叫误差。误差只能减小而不能 避免 ，而错误是由于不遵守测量仪器的使用规则和主观粗心造成的，是能够避免的。 产生原因：测量仪器、测量方法、测量的人。例如：两人用同一把刻度尺测量同一物体的长度，其结果可能 。（相同/不相同）减小误差的方法： ， 用更精密的仪器。 运动的相对性： ①一切物体都在运动，运动是绝对的，静止是相对的 ②为研究物体的运动假定不动的物体叫做参照物.。 ③一个物体对参照物的位置如果发生改变则称该物体运动，若对参照物的位置没有改变，则称该物体静止。 ④不能选择所研究的对象本身作为参照物那样研究对象总是静止的 例：教室相对于行走的人是 的。 龙舟相对于河岸是 的。 同步卫星相对于地球是 的。 龙舟相对于舟上的人是 的。 速度的物理意义：人步行速度约1.1m/s它表示的物理意义是： 自行车速度5m/s ，大型喷气客机速度900km/h 客运火车速度140 km/h ，光速和无线电波 3×108m/s 7、速度的计算---公式：v=s/t 其中：（1）计算时将s和t的单位化成m/s或者km/h；速度换算：1m/s= km/h （2）式中三个物理量应对应于同一个物体 （3）懂得将题中的物理情景画成简图，找出相应的方程 例1：某同学乘坐的汽艇遥对一座高崖，他向高崖大喊一声，历时5秒他听到了回声。若汽艇以100m/s的速度正对高崖驶去，他喊时离高崖是多远？ 8、平均速度--- 路程测量刻度尺，时间的测量：秒表 平均速度：= 总路程/总时间 严格按公式v=来计算，切勿利用V=来计算。 例2：汽车在长100的公路上行驶,前50的速度为20,后50的速度为10,汽车在这100公路上的平均速度为_______ 5．作直线运动的某物体，在开始5s内通过的路程是20m，接下来的15s时间内作速度为5m/s的匀速直线运动，那么物体在这20s时间内作的是_______运动，整个路程内的平均速度是________m/s，合___________km/h。 6、一物体做直线运动，全程24m,前一半路程需时4s,中点停留2s,后一半路程需时6s，那么物体通过前一半路程的平均速度是 ，后一半路程的平均速度是 ，全程的平均速度是 ， 7、甲、乙、丙三个物体做匀速直线运动，速度大小分别是V甲=750m/min,V乙=15m/s,V丙=3.6km/h,则它们速度的大小关系是 。 8、一辆汽车从甲地开往乙地的过程中，前2/3的路程内平均速度是30km/h，后1/3的路程内平均速度是60 km/h，则在全程内物体的平均速度 。 9、一列火车以15m/s的速度完全通过1.6km的大桥所需的时间为2min，求：（1）这列火车的长度；（2）这列火车全部在桥上行驶的时间。 10、向前传播的声音遇到障碍物能反射回来，称为回声。一个同学向一口枯井的井底大喊一声，2秒后听到回声，那么这口