传统文化的继承技术报告.doc

第四课 文化的继承性与文化发展 第一框 《传统文化的继承》 【教学目标】 1、知识目标：了解传统文化的继承；理解传统文化的特征；理解如何正确对待传统文化。 2、能力目标：感受中国传统习俗、传统建筑、传统文艺、传统思想在现代社会生活中的延续及其影响；培养分辨传统文化中精华和糟粕的能力，用全面的观点看问题。 3、情感、态度、价值观：通过赏析生活中的传统文化，分析中国传统文化对社会的进步和人的发展的积极作用，领悟中国传统文化的价值，激发学生热爱传统文化、学习传统文化、继承传统文化和爱国爱家乡的热情。树立正确“看待传统文化价值的态度”。 【教学重点难点】 1、重点：传统文化的特点； 对待传统文化的态度。 2、难点：传统文化作用的双重性。 导入：你知道中国的三大国粹吗？ ————誉满中外的中国京剧、中国画、中国医学，被世人称为“中国的三大国粹”。 这三大国粹具有鲜明的民族特色，显示出中华民族独特的艺术渊源以及技艺发展轨迹。中国京剧，有近200年的历史，是全国流行最广的剧种。从清朝咸丰、同治开创，经过了程长庚、谭鑫培和梅兰芳等人的改革、创新以及发展，产生了很多风格不同的流派以及名家。中国画， 中国画基本上可以分为三大类： 人物画、山水画、花鸟画。从东晋顾恺之的《洛神》到北宋张择端的《清明上河图》； 从明代唐伯虎的《秋风纨扇图》到清代郑板桥的《梅竹》； 从近代吴昌硕的《花鸟》到张大千的《山水》，齐白石的《虾》、徐悲鸿的《马》，等等。 历代画家创造了无数的画卷，故宫博物院收藏了成千上万的名画中国医学基本理论体系为阴阳五行学说；中医诊察疾病的手段主要为望、闻、问、切“四诊”；中医透析疾病主要以八纲来辨证，就是指从阴、阳、表、里、寒、热、虚、实八个方面来归纳和概括病变的部位、性质以及印证彼此力量消长等情况。 老师：什么是传统文化？ 学生：传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化。 老师：由于传统文化在历史中形成，并延续到现在，所以具有继承性。传统文化的继承性表现在很多方面，下面我们从传统习俗、传统建筑、传统文艺、传统思想等方面，一起来感受传统文化。 1、传统习俗 你知道春节、元宵节、中秋节、重阳节等传统节日中都有哪些传统习俗吗？ 生答后，师说明： 清明扫墓祭祖 中秋阖家团圆 重阳登高敬老 端午悼念屈原 ——这些中华民族的传统节日及习俗，总是在潜移默化感染和熏陶一代又一代的中国人；在增强中华民族的凝聚力方面发挥着重要作用 2、传统建筑 师：A、有同学去过北京故宫吗？你知道故宫有多少间房吗？ 故宫故宫又名紫禁城，位于北京市中心，东西宽七百五十米，南北长九百六十米，面积达到七十二万平方米，为世界之最。深六米的护城河环绕；城墙四角，还耸立着四座角楼，为中国古建筑中的杰作。是古代重要的防御工事。 　　故宫共有殿宇九千九百九十九间半，都是砖木结构、黄琉璃瓦顶、青白石底座饰以金碧辉煌的彩绘，是世界上现存规模最大、最完整的古代皇家高级建筑群。这里曾居住过二十四个皇帝，是明清两朝（公元一三六八—一九一二年）的皇宫，无与伦比的古代建筑杰作，是世界现存最大、最完整的木质结构的古建筑群。北京故宫被誉为世界五大宫之一（北京故宫、法国凡尔赛宫、英国白金汉宫、美国白宫、俄罗斯克里姆林宫），并被联合国科教文组织列为“世界文化遗产”。 宏村位于安徽省黟县东北部，村落面积19.11公顷，宏村始建于宏村建于南宁绍熙年间（公元1131年），至今800余年。恰似山水长卷，融自然景观和人文景观为一体，被誉为“中国画里的乡村”。 　　特别是整个村子呈“牛”型结构布局，更是被誉为当今世界历史文化遗产的一大奇迹。那巍峨苍翠的雷岗当为牛首，参天古木是牛角，由东而西错落有致的民居群宛如宠大的牛躯。以村西北一溪凿圳绕屋 ?过户，九曲十弯的水渠，聚村中天然泉水汇合蓄成一口斗月形的池塘，形如牛肠和牛胃。水渠最后注入村南的湖泊，鹆称牛肚。接着，人们又在绕村溪河上先后架起了四座桥梁，作为牛腿。历经数年，一幅牛的图腾跃然而出。这种别出心裁的科学的村落水系设计，不仅为村民解决了消防用水，而且调节了气温，为居民生产、生活用水提供了方便，创造了一种“浣汲未防溪路远，家家门前有清泉”的良好环境。 　　宏村又名弘村，都是取宏广发达之意。在2000年11月30日，宏村被联合国教科文组织列入了世界文化遗产名录。　 学生：中国古代建筑以自己独特的结构体系、优美的艺术造型、丰富的艺术装饰，在世界建筑史上写下了光辉的一页，并成为展现中国传统文化的重要标志。 3、传统文艺 看P41图，说明：中国传统文艺以古代文学、传统戏曲、传统绘画为代表 老师：中国传统文艺的地位是什么？ 学生：中国传统文艺具有悠久的历史，蕴藏着丰富的文化内涵，是中华民族灿烂文化的重要组成部分。 4、传统思想