2015年中考物理复习《透镜及其应用》技术报告.doc

2015年中考物理复习专题 透镜及其应用 一、选择题 1.把一个凸透镜正对着太阳光，在距凸透镜15cm处得到一个最小最亮的光斑.将点燃的蜡烛放在离凸透镜14cm处，经凸透镜所成的像是（ ）A.正立、放大的虚像B.倒立、放大的实像C.倒立、缩小的实像D.正立、放大的实像 2.微距摄影是指照相机通过镜头拍摄与物体等大或稍小的图象.如图所示，一次微距摄影中，拍摄图象与物体等大，光学镜头等效为一个凸透镜，则物体一定位于（ ）A.两倍焦距以外B.两倍焦距上C.两倍焦距与1倍焦距之间D.1倍焦距以内 3.如图是探究凸透镜成像规律时观察到的现象，下列光学仪器中成像原理与其相同的是（ ）A.放大镜 B.幻灯机C. 照相机 D. 近视眼镜 4.如图所示，有一圆柱体PQ，放在凸透镜前图示的位置，它所成像P′Q′的形状应该是下列图中的（ ） 5.在我国首次“太空授课”中，女航天员王亚平制造了一个小水球，我们看到了她在水球中的“倒影”，如图，下列说法正确的是（ ） A.“倒影”是光的反射形成的B.“倒影”不能成在光屏上C.照相机是利用这一成像原理制成的D.若王亚平距水球变远，“倒影”会变大 6.教室里安装的电子白板投影仪，其镜头的焦距为15cm，为了在白板上得到清晰的像，投影仪镜头到白板的距离应（ ） A.大于30cmB.小于15cmC.等于30cmD.大于15cm小于30cm 7.应用如图所示的凸透镜成像规律制成的光学设备是（ ）A.投影仪B.放大镜C.照相机D.潜望镜 8.人体，这是一款人脸识别门镜一体机，通过摄像镜头捕捉人脸信息，并将所拍图象与系统数据库中预先录入的人脸照片模板进行对比.下面对该装置说法错误的是（ ）A.该摄像镜头相当与凸透镜B.这种镜头可用来矫正近视眼 C.这种镜头对光线具有会聚作用D.若镜头的焦距为10cm，为了能成清晰的像，人脸到镜头的距离应大于20cm 9.50cm处，在透镜另一侧的光屏上观察到倒立、缩小的清晰像.那么凸透镜的焦距不可能是（ ） A.5cm B.10cm C.20cm D.30cm 10.把蜡烛放在距离凸透镜50cm处，在透镜另一侧的光屏上观察到倒立、缩小的清晰像.那么凸透镜的焦距不可能是（ ） A.5cm B.10cm C.20cm D.30cm 11.如图所示，小明同学在“探究凸透镜成像规律”实验时，烛焰在光屏上成了一个清晰的像，下列说法正确的是（ ）wm A.投影仪就是利用这一成像原理制成的 B.实验中蜡烛越烧越短，光屏上蜡烛的像向上移动 C.为了从不同方向观察光屏上的像，光屏应选用较光滑的玻璃板 D.要使光屏上烛焰的像变小，只需将蜡烛靠近凸透镜 12.在探究“凸透镜成像规律”的实验中，蜡烛、凸透镜和光屏在光具座上的位置如图所示，此时在光屏上得到蜡焰清晰的像，若保持凸透镜位置不动，将蜡烛移到光具座的35㎝刻度处，对于此时像的性质判断正确的是( ) A.一定是放大的像 B.一定是缩小的像 C.可能是倒立的像 D.可能是正立的像 13.甲同学拿着焦距为1Ocm的放大镜去看离他1.5m远处的乙同学，乙同学却通过放大镜看到了甲同学眼睛成正立放大的、清晰的虚像。则放大镜与甲同学的距离（ ） A.小于10cm B.大于10cm小于20cm C.大于20cm D.等于10cm 14.实验室备有甲、乙、丙三个凸透镜，三个实验小组分别用这三个凸透镜探究凸透镜成像规律，实验时，当蜡烛到透镜的距离都为12cm时，甲、乙、丙三透镜分别成缩小的实像、放大的虚像、放大的实像，则这三个透镜的焦距f甲、f乙、f丙的大小关系为（ ） A.f甲＞f乙＞f丙 B.f乙＞f丙＞f甲 C.f乙＞f甲＞f丙 D.f丙＞f乙＞f甲 15.某同学在做透镜成像的实验时，将一支点燃的蜡烛放在距离透镜20cm的地方，当它向透镜移动时，其倒立的像移动速度大于蜡烛移动速度，则可判断此透镜（ ） A.是凸透镜，焦距为20cm B.是凸透镜，焦距可能为15cm C.是凹透镜，焦距为20cm D.是凹透镜，焦距可能为15cm 16.光的世界丰富多彩，光学器件在我们的生活、学习中有着广泛应用.下列说法中符合实际的是A.近视眼镜利用了凸透镜对光线的发散作用 B.照像时，被照者应站在距镜头二倍焦距以外 C.借助放大镜看地图时，地图到放大镜的距离应大于一倍焦距 D.阳光通过凸透镜可以点燃纸屑，是利用凸透镜对光线的放大作用 17.在图所示得到一个清晰的像。把近视眼镜放在凸透镜与蜡烛之间，发现光屏上的像变得模糊不清A.近视眼镜B.近视眼镜C.近视眼镜D.近视眼镜 18.将凸透镜正对太阳光，其下方的纸