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* 要改！良好的自我认识对一个人是否能成功，确实占有关键性的地位。你认为自己是怎样的人，就会怎样去表现，这两者是一致的。你觉得自己是个有价值的人，结果你就会变成有价值的人，做有价值的事，而且拥有一些有价值的事物。你觉得自己一文不值，你就不会得到有价值的事物。 * 职业生涯规划书 头脑冷静，目标坚定 * 个人档案 姓名： 性别：男 专业:会计 政治面貌：团员 学位：本科 * 职业生涯规划 自我评估 专业评估 职业评估 评估反馈 确定目标 实施方案 我 积极型—有我在就有希望 我对任何新的经历都感兴趣，重视眼前的事物。更多的从做事的过程中学到东西，善于观察，相信自己五官感触到的信息， 热爱生活，适应性强且随遇而安，爱热闹，爱玩耍，表现欲强烈，灵活随和，热情友好，能给他人带来欢乐和惊喜。 喜欢意料之外的事情并能很好的应对，通常很少事先做什么计划。讨厌条条框框，自信能够于是随机应变，当机立断 善于处理人际关系，富有同情心，愿意以实际的凡是帮助他人，通常可以让别人接受自己的建议，不喜欢将自己的意愿强加给人。 * 能 力 做是有特定的目标，愿意承担一定的责任 积极主动性 团队合作精神 良好的环境适应能力 人际交往能力一般，对人和事的要求不高，中庸。 * 短板 对各种事情都非常好奇，以致于总是分心。 自我约束力不强，做事容易拖拉，显得不那么尽职尽责；不喜欢提前准备，时间管理较差 应为个性积极活跃，总是忙碌于具体的事务中，致使事情推进可能会比较无序 斗志不足，容易松懈，通常不愿付出过多的努力 * 中原工学院信息商务学院 校友影响：拥有一批精通专业知识，具有先进理念，帮助开阔视野，提高能力的老师，同时不乏一些非专业素质超常的同学与创业团队。 学校活动：学校社团争奇斗艳，为我们提供了许多实习锻炼的机会，更早的接触社会，感知就业。 培养模式：学校推行素质教育，专业与非专业素质并重，会计学专业采用“理论-实践-再理论-再实践-专业岗位总结”的培养模式。教师优秀！ * 自我评估小结 知人者智， 自知者明。 胜人者有力， 自胜者强。 ---老子 做你不想 做的事情 敢于 面对 信心 效率 方法 专业简介——会计 会计是以货币为主要计量单位，以提高经济效益为主要目标，运用专门方法对企业，机关，事业单位和其他组织打经济活动进行全面，综合，连续，系统地核算和监督，提供会计信息， 随着社会经济的日益发展，逐步开著预测、决策、控制和分析的一种经济管理活动，是经济管理活动的重要组 * 会计专业学历层次分析与地域需求分析 全球四大会计师事务所——梦想创造价值 普华永 德勤 毕马威 安永 * 专业人才发展趋势 经济的全球化和一体化导致会计的发展必将走上国际化 专业标准国际化 人才市场复合化 服务领域多元化 电子信息网络化 会计人员职业素质要求 伦理意识 职业判断能力 运用现代化信息技术手段的能力 创新能力 充实与完善的知识结构 良好的心理素质 强烈的法律意识 * 职业岗位 会计事务所的会计 内资企业—— 会计人才的需求量最大的 大部分外资企业 —— 在同等岗位上的待遇远高出内资企业 ，但要求较高的英语水平 法律+财务的财务会计 ，选修法律专业并有所成就或拿到法学第二学位的同学，发展前途也很光明。 理财咨询师 首选职业目标：注册会计师（CPA） * 学校环境 劣势 全国会计在读人员众多，竞争激烈 优势 学院师资年轻化，学生定位准，强调学生的实际操作能力、知识结构和学科素质 硬件设施齐全，有利于自学与自我深造 * 个体环境 会计专业需要细心、耐心，正是我缺少的 时而果断，时而犹豫不决，改进后应该能胜任管理工作 认真的对待事情，过于执着 愿意在会计专业上下功夫，有目标，也正朝着目标努力 喜欢冒险、孤注一掷 2、评估的时间： 一般情况下，我定期（半年或一年）评估规划；当出现特殊情况时，我会随时评估并进行相应的调整 * 职业环境 职业环境分析:（1）会计作为一种商业语言，在经贸交往中起着不可替代的作用，在我国具有良好的就业前景。适应中国外向型经济迅速发展的形势，本专业力旨在为国家培养一批既懂中国会计，又懂国际会计惯例的会计人才。为企事业单位、政府机关、会计师事务所培养具有良好思想素质和职业道德水平、基础扎实和具有较强业务能力、有较强外语水平和具有创造品质的会会计与财务管理的专门人才。在企事业单位工作的会计人员，经过几年的努力，可能会走上领导岗位，甚至于走上非常高的管理者岗位，在跨国公司里边，有相当多的管理人员，是有非常强的会计背景，都是也有一些在金融机构，在保险机构 * 要改！良好的自我认识对一个人是否能