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导游业务与模拟导游 ——一门注重服务实务与操作技能的课程 学习内容 《导游服务技能》-- 导游资格证书 Conducting Tours -- 涉外导游业务 导游服务技能 导游证 三门面试+口试: 导游基础知识 政策与法规 导游服务技能 中山陵、明孝陵、灵谷寺、夫子庙、中华门城堡、总统府、雨花台 Conducting Tours 双语课的英文原版教材 与《导游服务技能》配合使用 课前预习、课堂讲解 注意:对比中西方导游实务中的异同(概念、理论、操作方法),特别结合西方导游案例。 课程口语练习 一、言之有物 二、表达正确、清楚、流畅、生动 三、题材不限 四、时间:5分钟 参考书 蒋炳辉,导游带团艺术,中国旅游出版社 肖潜辉,特级导游论文点评,中国旅游出版社 王连义,幽默导游词,中国旅游出版社 蒋炳辉,导游员带团200个怎么办,中国旅游出版社 王连义,怎样做好导游工作,中国旅游出版社 走遍中国,中国林业出版社 走遍江苏,中国林业出版社 Travel Round Jiangsu, 中国林业出版社 …… 第一章 导游服务概述 第一节 导游服务的产生与发展 一、导游服务的产生 (一)导游服务产生的古代背景 1、travel – travail 冒险、不便 2、希伯来祈祷文: 圣经:“Though I travel through the valley of death, I do not fear, for God is with me.” 3、中国古代出游目的:巡游、宦游、商旅、公务出行、隐士游、考察式旅行、朝圣旅行 民间向导:车夫、樵夫、堂倌、僧道 (二)导游服务在西方的产生 1、1842年托马斯·库克的包租火车之旅 2、欧美、日本的仿效兴起 3、二战后的迅速扩大 (三) 中国古代导游接待雏形及形成 1、汉 – 蛮夷邸、大鸿胪、舌人 唐 – 鸿胪寺、礼宾院 2、近代 – 1842年后“露天通事”、辛亥革命后“向导社” 二、我国旅行社与导游业务的产生 1、形成:A、陈光甫的中国旅行社 B、20世纪二、三十年代中国第一批导游员 2、建国后的三大社:时间、名称 三、导游服务的发展 (一)导游职业自由化 (二)导游服务商品化 (三)导游服务规范化 导游服务的产生与发展经历的变化 1、单一向导到多功能服务 由服务的商品化性质决定 2、泛缘关系到业缘关系 成为一种行业 3、随意性到规范化 要确保服务质量 第二节 导游服务的范围、性质与特点 一、导游服务的范围 (一)讲解服务 – 地陪最主要的服务 (二)生活服务 – 设施标准 (三)安全服务 – 多做提醒工作 (四)咨询服务 – 如何面对客人的提问 (五)问题处理 – 重要内容 二、导游服务的性质 (一)经济性 (二)服务性 – 关心旅游者的一切 (三)文化性 – “放松、休闲旅游时期”- “休闲观光旅游时期”-”文化旅游时期”(WTO旅游口号) (四)社会性 – 两层含义 (五)对外宣传性 – 注意国情宣传 三、导游服务的特点 (一)独立性强 – 执行计划、导游讲解、 处理问题 (二)脑体高度结合 – 重复性大, 同中有异 (三)复杂多变 – 对象、需求、交往 (“精神污染”) (四)跨文化性 – 注意禁忌 (五)与服务对象密切接触 – 要与游客互相了解 四、导游服务的地位与作用 (一)导游服务的地位 # 旅行社服务的核心 # 旅游服务的标志性产品 (二)导游服务的作用 1、纽带作用 承上启下:“上”—上级领导,旅行社,地方和国家旅游管理部门;“下”-游客,基层旅游企业,社会各界 协调左右:与旅行社各部门的协调,与社会相关旅游服务部门的协调 连接内外:“内”- 旅行社,中国国内;“外”- 游客,外宾及外国社会 2、宣传和反馈作用 3、实现经济效益作用 第三节 导游服务的发展趋势 一、未来旅游活动发展趋势 二、导游服务的发展趋势 Conducting Tours 1. Why Take a Tour? (p2-4) 2. The Appeal (Attractiveness,吸引力) of Tour Conducting (p9-10) (Salary and Benefits p10) 3. The Downside of Tour Man
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