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浅析过度训练2
浅析过度训练
张宜康1 田蕾蕾2
(1景德镇高等专科学校体育系2景德镇陶瓷学院体育系 江西省 景德镇 333000)
摘 要:本文通过对 “过度训练”的概念、检查特征等问题的分析,从运动生理、生化及运动训练学角度阐述过度训练产生的原因和可能机制,提出过度训练预防和消除的具体措施。
关键词:过度训练、机制、原因、预防与消除措施
1 过度训练的概念及其种类
1.1过度训练的概念
过度训练指训练与恢复、运动与运动能力、应激与应激耐受的失衡状态。牛津运动科学和医学词典对过度训练的表述如下:“过度训练作为一种合并的复杂的征兆和症状,可使过度训练者在无体力上的疲劳时感到精神上的疲劳,并导致成绩下降。过度训练者基础代谢率升高,通常体重减轻并伴有氮负平衡,运动心率恢复至安静心率的时间延长。过度训练症状包括神经元和内分泌系统,尤其是下丘脑的变化”[1]。
1.2过度训练的类型
过度训练有交感型过度训练和副交感型过度训练两种。交感型过度训练的主要症状有:安静时心率增高,体重下降,睡眠障碍,安静血压升高,直立性低血压,抵抗力下降,食欲下降,运动后恢复慢,情绪不稳定,训练、比赛欲望丧失,运动中最高血乳酸水平降低,运动成绩下降。副交感型过度训练的主要症状包括:运动能力下降,安静时心率降低,运动后恢复快,运动中容易发生低血糖症,运动中最高血乳酸水平降低,运动时血乳酸生成量减少,反应迟钝。发生过度训练时,并非上述症状同时出现,往往只是其中的一些症状出现,如交感型的心率升高,体重下降、睡眠障碍等,这给诊断带来了很大的困难;副交感型过度训练的症状有时更不典型。在我国运动员中交感型的发病率高于副交感型。 [2,3]
2、过度训练的生理、生化检查特征
2.1 体重:成年运动员在大运动量训练后,体重持续降(休息、进食后不恢复),失重超过正常体重的10(人工减重除外),是诊断过度训练的重要依据之一。
2.2 心血管系统:
①心率:静息状态下心率增高,晨脉比平常高出12次/分以上应引起注意。
②血压:静息状态下脉压减小。
③心电图:
过度训练运动员的心电图变化有ST段水平下降, T波变为平坦、双向或倒置,节律异常及房
室传导阻滞等。Bruce等观察到反复大强度训练使心脏功能降低, Kuipers动物实验发现反复大强度训练导致儿茶酚胺升高会引起心肌变性。Arcos研究过度训练可造成心肌局部缺血,出现变性。阿·格·坚博的研究也指出过度疲劳会引起心肌营养不良。我国学者也有过度训练导致心肌细胞受到缺氧性损害,心肌闰盘处、心尖与心内膜下损伤的报道。因此,心电图的变化被认为是诊断过度训练的依据之一。
④血液检查:
过度训练的运动员可能出现运动性贫血,红细胞脆性增大,血红蛋白含量下降。白细胞和淋巴细胞下降,免疫机能低下,抵抗力弱,易感染各种疾病。
2.3 呼吸系统:表现为最大吸氧量绝对值和相对值下降,肺活量减小,呼吸效率下降。
2.4 泌尿系统:运动性蛋白尿阳性率增高,尿蛋白排出量增加,还常伴有运动性血尿出现。
2.5 消化系统:胃和小肠的消化、吸收功能下降;食欲下降等症状;还会出现恶心呕吐,腹胀,腹痛,腹泻,便秘等症状。
2.6 神经系统:反应时增大,皮肤空间阈值增加,闪光融合率增加。协调性下降,动作变得迟缓不协调。脑电图可出现节律失调,图形表现为多律性α节律α波不规律,指数减少,慢波指数增加,多导联可混杂有不规则的β或θ节律。
2.7 内分泌系统:
①女运动员可出现月经紊乱,严重时出现闭经。
②血睾酮测定:由于应激引起的皮质醇升高而促性腺激素抑制所导致的睾酮/皮质醇比值的变化,是过度训练的敏感指标。睾酮/皮质醇正常比值在0.与0.06之间,比值为0.03或更少时,可以确定为过度训练,但还应根据其它临床表现来判断。
唾液IgA:Mackinnon等发现过度训练运动员唾液IgA含量下降,其他研究也有类似发现。粘膜分泌型IgA是抵抗进入人体病菌的第一道防线,IgA含量的下降会导致抗感染能力的降低。由于过度训练不仅仅包括骨骼肌损伤及其免疫反应,而是多因素造成的,因此目前唾液IgA诊断过度训练的特异性和灵敏性还受到怀疑。
3 过度训练的可能机制
过度训练的发病机制还不清楚。大多学者认为过度训练是由于神经系统,尤其是中枢神经系统功能紊乱,造成在皮层兴奋与抑制过程之间的均衡性遭到破坏,使已经建立的动力定型破坏,大脑皮层功能紊乱,从而引起全身多个系统功能的失常。从生理角度来说,过度训练与个人内分泌系统功能紊乱有关,大运动量引起的月经失调,血睾水平下降等与下丘脑———垂体———肾上腺皮质轴、下丘脑———垂体———性腺轴的功能改变有关,并发现过度训练时伴有内脏器官的病理学改变和组织学改变。[4]
3.1 过度训练与垂体—肾上腺系统
运动应激会引起垂体——肾上腺皮质系统的激
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