海峡两岸大学生职业技能大赛暨创新成果展方案.doc

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海峡两岸大学生职业技能大赛暨创新成果展方案

海峽兩岸大學生職業技能大賽暨創新成果展方案 為加強兩岸高校學生交流,推動兩岸教育合作,茲定於2010年6月中旬在廈門舉辦“海峽兩岸大學生職業技能大賽暨創新成果展”(系第二屆海峽論壇的子專案),具體方案如下。 一、組織機構 主辦:福建省教育廳 協辦:海峽兩岸職業教育交流合作中心 廈門教育局 中華兩岸高等及職業教育交流合作協會 臺灣木鐸學社 臺灣技職教育學會 臺灣私立技專校院協進會 有關高校 承辦:廈門理工學院 二、時間:2010年6月18日—21日 三、地點:廈門理工學院(福建省廈門市集美區) 四、內容 (一)主要項目:海峽兩岸大學生職業技能競賽 競賽項目為自然科學類項目7個,社會科學類項目5個,共計12個競賽項目。 每個參賽單位根據自身情況可選擇若干項。(具體項目和競賽規程附後) (二)輔助項目 1、海峽兩岸大學生創新成果展 大學生各類科技創新成果、創意作品展示。參展成員以學校為單位,內容分為二大類:科技成果類、創意專案類。(具體參展規則附後) 2、兩岸高校師生聯誼會暨才藝展示 展示大學生個人才藝。如傳統書畫、篆刻、簽字設計、現場漫畫、剪紙、沙畫表演、魔術、茶藝、調酒、西點製作、立體剪裁等。 五、參會嘉賓 教育部領導、省市領導、教育廳領導,兩岸高校領導、協會與學者代表,兩岸企業界與社會知名人士代表等。 六、參會物件及規模 參會對象為兩岸大學生,總人數600—700人(大陸、臺灣各300-350人)。每校參會人數為15人(10人參加技能大賽、5人參加成果展或才藝表演,各校可酌情把握比例)。 七、報名方式 擬參會單位登陸“2010第二屆海峽論壇·海峽兩岸大學生職業技能大賽暨創新成果展”官方網站(Http://)以學校為單位線上報名,並下載報名表格,填寫並加蓋公章後郵寄或傳真至大會管理機構。由組委會根據各單位的報名情況、依據參會總體規模,平衡競賽與展示項目,統籌確定參會最終名單,並發出正式邀請函件。 報名截止日期:2010年4月20日 八、接待方式 經組委會正式邀請對象,參會期間,落地全程接待。 九、日程安排 6月18日全天:報到 6月19日上午:開幕式 下午:技能競賽、成果展示、才藝表演 6月20日全天:技能競賽、成果展示、才藝表演,閉幕式 6月21日全天:觀光 6月22日:離會 十、聯絡方式 聯繫人:方曉東 劉彩如 電話:0592-6291099 傳真:0592-6291855 郵遞區號:361024 官方網站:Http:// 郵箱:chinataiwan@ 地址:廈門市集美區理工路600號創新創業園(大會執行常設機構) 海峽兩岸大學生職業技能大賽暨創新成果展組委會 二〇一〇年三月十二日 海峽兩岸大學生職業技能大賽項目競賽項目及規程 一、軸類零件的數控車削編程與加工項目競賽規程 (一)競賽目的 為了促進海峽兩岸大學生在機械先進製造技術方面的交流,提高數控車削技術的應用水準,特舉辦此項目。通過本項目比賽,檢驗參賽選手的數控車削工藝的設計與實施能力、數控車床操作熟練程度、以及工件加工的品質、加工效率和安全意識。 (二)競賽內容 本專案全部競賽任務在現場完成,內容包括車削工藝的設計、加工程式的編制、數控機床調試和加工。 參賽選手在規定的時間內,根據競賽所指定的零件圖要求,以現場操作的方式,利用現場所提供的數控車床、毛坯、常用工具及量具,完成零件的加工工藝設計、數控車削程式編制、數控車削機床調試和加工等工件。 本專案主要考查選手的以下幾個方面內容: 1、典型零件的加工工藝分析與設計的能力,包含階梯軸、錐度、球面、螺紋、內孔等的工藝分析與設計; 2、數控車削的編程和調試水準; 3、數控車床的使用熟練程度; 4、機加工刀具、量具等工具的使用能力; (三)競賽方式 本專案採取個人比賽形式,參賽物件為海峽兩岸在校大學生,男女不限。本專案要求選手以現場實操的方式,完成競賽題目指定的要求,最後加工出指定的工件。 賽事流程為: 1、抽籤確定每個選手的比賽次序。 2、根據給定的加工圖紙,設計加工工藝並完成數控程式的編寫。 3、利用現場提供的數控機床、毛坯、常用工具及量具,完成產品的加工。 4、上交比賽成果,評委進行評分。 (四)成績評定方法 本項目比賽時間約2個小時,每位參賽選手須上交比賽結果,現場裁判員須提交每位選手的現場表現分。參賽選手提交的比賽結果,經裁判員確認後交檢測組檢測,根據檢測評分標準進行評分;現場裁判員在比賽過程中對每位參賽選手的文明生產情況進行觀察和評價,在結束比賽後進行評分,並記錄競賽結束的時間。 評分採取綜合評定的方法,評分專案分配如下: 1、車削工藝相關表格的填寫,分值占10%,包括數控程式

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