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《“三角形的内角和”教案》广东省佛山市三水区乐平中心小学张耀德
互联网有哪些信誉好的足球投注网站教案设计《三角形的内角和》
佛山市三水区乐平中心小学 张耀德
一、教案背景
1、面对学生:小学四年级
2、学科:数学
3、课时:1课时 二、教学课题
义务教育课程标准实验教科书(人教版)小学四年级下册,85页《三角形的内角和》例5及“做一做”。 三、教案设计理念
互联网是一个世界规模的巨大的信息和服务资源存有大量数据(教学案例、课件、电子档案)、多媒体资源资料(如文本、图片、动画、音频、视频等)、教学软件等学习资源,不仅为人们提供了各种各样的简单而且快捷的通信与信息检索手段,更重要的是为人们提供了巨大的信息资源和服务资源。通过使用互联网,全世界范围内的人们既可以互通信息,交流思想,又可以获得各个方面的知识、经验和信息/view/0d591bd6195f312b3169a543.html
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以便更准确地定出本课时的教学目标、重、难点。
1、教学目标
(1)通过测量、剪拼、折纸等方法,探索和发现三角形内角的度数和等于180。。
(2)已知三角形的任意两个角的度数,会求第三个角的度数。
(3)培养学生动手动脑及分析推理能力,在探索中体验发现的乐趣。
(4)能运用所学知识解决实际问题。
2、教学重点:探索和发现三角形内角和是180。。
3、教学难点:通过探索、验证等活动,培养学生分析推理能力,促进学生数学思维发展。
4、教学关键:推导出三角形内角和是180。
5、教具准备:多媒体课件、锐角三角形、直角三角形、钝角三角形卡片。
学具准备:学生分七小组围坐,每组自制多个锐角三角形、直角三角形、钝角三角形卡片。 五、教法与学法
【教法】
《数学课程标准》指出:“数学学习的过程实际上是数学活动的过程”,有效的数学学习来自于学生对数学活动的参与。因此,本节课以学生发展为目的,以活动为主线,以创新为主旨进行设计教学,指导学生通过“量一量”、“拼一拼”、“折一折”等实践活动,亲身体验和感悟三角形内角和是180。的结论,降低学习难度。同时,在教学中,善于设置富有开放性和挑战性的问题,让学生通过讨论、难证去探求知识,既达到愉快教学的目的,又能真正拓展学生思维,提高学生解决问题的策略意识。
【学法】
本节课教学时,注重对学生学习方法的指导,采用“动手操作”、“自主探索”、“小组合作与交流”等学习方式,让学生遵循“观察猜想、探究难证、归纳总结”的主线进行学习,学会操作、观察、比较、分析、概括、归纳,并学会想象和会用所学知识解决实际问题,从而真正掌握数学思想方法。 六、教学过程
【课前指导】
在教学前,先指导学生利用互联网的百度有哪些信誉好的足球投注网站,查找与小学《三角形内角和》有关的相关资料,并对所查资料进行分类,归纳,形成一个表象。也可看看网上对三角形知识的阐述和剖释,既可复习三角形的特点,也能扩阔学生对几何知识的了解。例如在百度有哪些信誉好的足球投注网站中查阅出以下网页均对学生的自学有所帮助:
【百度有哪些信誉好的足球投注网站】网页/content/10/1031/15/3089793shtml
【百度有哪些信誉好的足球投注网站】三角形的周长PPT
/view/fa002f0102020740be1e9b26.html
【课内教学】
一、复习旧知,引出话题。
打开网络上的PPT课件
【百度有哪些信誉好的足球投注网站】/app/p?id复习三角形各部分的名称,利用【百度有哪些信誉好的足球投注网站】/p_kj_246665.htm上的资源掌握三角形的特点和分类。
二、揭示课题,大胆猜想。
1、揭题
大家对三角形这么熟悉,那,你能画吗?
画难度大一点。请画一个有两个直角的三角形。
为什么画不来?
我想,三角形的三个角一定藏有什么奥秘吧。今节课,咱们一起来研究“三角形的内角和”。(板课题)
2、理解“内角和”
什么是三角形的“内角”?“内角和”是指什么?
3、让学生猜一猜,三角形的内角和会是多少度?
三、实践活动,勇于求证。
1、小组边讨论,边操作,想办法验证猜想是否正确。
2、引导学生总结验证方法:
(1)让各小组代表发言,说一说自己是怎样难证的。
(2)教师根据学生的汇报,利用网上FLASH课件【百度有哪些信誉好的足球投注网站】/Soft/kjja/xxsx/200703/20070316205949.html,动态演示验证三角形内角和的几种方法。
3、总结
刚才,我们运用了“三角板”、“测量”、“剪拼”、“折纸”等方法,都验证了三角形的内角和确实是180。。
4、观看网上FLASH课件是怎样证实三角形内角和是180度的定理。
四、阅读教材,吸收知识
阅读书本85
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