【赢在起点】2014高考生物第一轮复习学案第10讲第二单元细胞的基本结构和物质运输功能.doc

第二单元 细胞的基本结构和物质运输功能 单元测试（学案10） 一.选择题 1.日本科学家通过转基因方法，把可以使细胞发出荧光的基因导入果蝇的细胞，使果蝇的肌肉细胞发出绿色荧光，而神经细胞发出红色荧光，然后用激光显微镜观察并拍摄神经细胞朝着肌肉细胞方向伸展突起的过程。这个过程体现了细胞(　　) A.全能性 B.遗传性C.膜的选择透过性 D.膜的流动性 2.细胞是一个独立有序的、能够进行自我调控的结构与功能体系，都具有一套完整的装置以满足自身代谢的需要。下列对细胞的有关叙述正确的是( ) A.成熟的植物细胞都有液泡和叶绿体，但没有中心体 B.正在分裂的根尖分生区细胞中有大液泡和叶绿体 C.中心体只在动物细胞中，与动物细胞有丝分裂有关 D.果实、花瓣的色彩大多是由液泡中的色素决定的 3.随着生活水平的提高和生活方式的改变，高血脂人群相对增多。脂类在血液中以脂蛋白的形式进行运送，并可与细胞膜上存在的特异性受体相结合，进入细胞内进行代谢(如图所示)。对该图分析不合理的是(　　) A.图中物质X很可能是具有识别功能的受体蛋白 B.物质X在溶酶体酶的作用下被水解为氨基酸 C.该过程的完成与生物膜的结构特点密切相关 D.该过程需要消耗ATP直接提供的能量 4.(2012·安庆模拟)新宰的畜、禽，如果马上把肉做熟了吃，肉老而且口味不好，过一段时间再煮，肉反而鲜嫩。这可能与肌细胞中哪一种细胞器的作用有关( ) A.线粒体 B.高尔基体 C.溶酶体 D.内质网 5.如图为关于细胞的生物膜系统的概念图，下列相关叙述错误的是( ) A.图中a、b、c分别是指细胞膜、细胞器膜和核膜 B.图中m是指叶绿体的类囊体薄膜 C.图中p是指线粒体的内膜 D.图中的f和h分别是指内质网膜和高尔基体膜 6.(2012·合肥模拟)组成生物体的蛋白质大多数是在细胞质中的核糖体上合成的，各种蛋白质合成之后要分别运送到细胞中的不同部位，以保证细胞生命活动的正常进行。如图表示分泌蛋白的合成、加工和运输过程，①、②、③表示细胞器，a、b、c表示某些过程。下列说法中错误的是( ) A.①、②、③是内质网、高尔基体和线粒体 B.该过程可以说明细胞器的结构和功能之间具有密切的联系 C.a表示脱水缩合过程，b、c表示蛋白质的加工及运输过程 D.图解中的过程在原核细胞中也可以进行 7.下列关于细胞结构和功能的说法正确的是(　　) A.颤藻和衣藻都能通过叶绿体的光合作用合成有机物 B.癌细胞中糖蛋白和核糖体的数量明显少于衰老细胞 C.Na＋进入神经元的方式与神经元释放递质的方式不同 D.所有细胞中核糖体的形成都与核仁密切相关 8.细胞内很多化学反应都是在生物膜上进行的，如图表示真核细胞中4种生物膜上发生的化学变化示意图，相关叙述不正确的是(　　) A.①与抗体的加工有关 B.破坏根尖分生区的②，将会形成多核细胞 C.③是叶绿体内膜 D.④中蛋白质的含量较多 9.如图为分泌蛋白从合成到排出细胞外的全过程。下列有关叙述不正确的是(　　) A.分泌蛋白是由附着在内质网上的核糖体合成的 B.图中①、②、③分别表示内质网、高尔基体和囊泡 C.④代表的物质是ATP D.图中表示的过程在原核细胞中也能进行 10.如图代表自然界中处于不同分类地位的6种体现生命现象的单位。图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ绘出了各自区分其他生物的标志结构，请据图判断下列说法不正确的是(　　) A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ与Ⅳ比较，共同具有的无膜细胞器是⑨核糖体 B.可以判断Ⅲ为低等植物，因为它同时具有①和⑥ C.Ⅱ、Ⅲ与Ⅳ类中都有生物可进行光合作用合成有机物 D.Ⅴ生物一定营寄生生活，Ⅰ生物在生态系统中一定是消费者 11.(2011·厦门模拟)某同学在做植物细胞质壁分离实验时，观察到紫色洋葱表皮细胞的中央液泡逐渐缩小，这说明(　　) A.洋葱表皮细胞是活细胞 B.细胞液的溶质透出细胞 C.蔗糖溶液浓度小于细胞液浓度 D.细胞壁收缩导致中央液泡失水 12.下列关于植物对离子选择吸收的叙述，不正确的是(　　) A.植物对离子选择吸收的特性与其生活环境相适应 B.根细胞膜上某种离子的载体的有无，决定对离子选择吸收的种类 C.根细胞膜上某种离子的载体的多少，影响对离子选择吸收的多少 D.根细胞呼吸作用的强度影响植物对离子吸收的选择性 13.下列关于物质跨膜运输的叙述中，错误的是(　　) A.人体内红细胞、肾小管上皮细胞吸收葡萄糖的方式相同 B.线粒体产生的CO2以自由扩散的方式进入细胞质基质 C.海带细胞通过主动运输积累I－等溶质，因而不会在海水中发生质壁分离 D.将酶解法去除细胞壁后制备的原生质体置于蒸馏水中，会因渗透作用吸水而胀破14.实验研究发现Na＋、K＋均不能通过磷脂双分子层构成的人工质膜(如图)。但