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三峡复习教案
五亩一中 九年级 语文 学科电子教案设计
主备教师: 马菲燕 副备教师: 1 月 21 日
课题 三峡复习 学习
目标 1.熟练背诵,准确默写。2.积累词汇,准确翻译。
3.熟悉内容,感悟情感。4.了解写法,体会妙处。 学习重难点
背诵,准确默写。
了解写法,体会妙处。 过程设计 修改与补充 环节一:基础知识过关:
1.本文选自《水经注疏》,作者是郦道元,他是我国北魏杰出的地理学家、散文学家,他所著的《水经注》是我国古代最全面最系统的综合性地理著作,文笔绚烂,语言清丽。三峡分别是:巫峡、瞿塘峡、西陵峡。
二、解释下列词语,并给加点的字注音。
重岩叠嶂(zhàng):像屏障一样的山峰
夏水襄陵: 夏水:夏季涨水 襄(xiāng)陵:大水漫过丘陵
乘奔御(yù)风: 骑上快马,驾着风
素湍(tuān)绿潭:素湍:白色的急流,深潭 碧绿的深潭
绝巘(yǎn):极高的山峰
飞漱shù:急流冲荡
清荣峻茂:清荣:指水清树荣 峻茂:指山高草盛
三、通假字 略无阙处: “阙”通“缺”, 中断
四、词类活用
1、虽乘奔御风,不以疾也(疾:动词用作名词,奔驰的快马)
2、林寒涧肃 (寒:形容词用作动词,清凉)(肃:形容词用作动词,寂静)
3、空谷传响 (名词作状语,在空荡的山谷里)
4、素湍绿潭 (湍:形容词用作名词,急流的水) 回清倒影 (清:形容词用作名词,清波)
五、一词多义
①沿溯阻绝(隔绝)
绝 ②哀转久绝(消失)
③绝巘多生怪柏(极)
自 ①自三峡七百里中(从、由)
②自非亭午夜分(如果)
属 ①属引凄异(连续)
②良田美池桑竹之属(类)
以 ①虽乘奔御风不以疾也(认为)
②能以径寸之木(用)
阙 ①略无阙处(“阙”通“缺” 空缺)
②不知天上宫阙(宫殿)
或 ①或王命急宣(有时)
②或以为死,或以为亡(有的人)
六、重点词语解释
1、略无阙处 略无:毫无略,几乎“阙”通“缺”, 空缺
2、自非亭午夜分,不见曦月
自非:如果不是自,如果 亭午:正午,中午亭,正当 夜分:半夜曦(xī):日光这里指太阳
3、重岩叠嶂 嶂(zhàng): 高耸险峻如屏障的山峰
4、至于夏水襄陵:襄(xiāng):漫上
5、沿溯阻绝:沿:顺流而下 溯(sù):逆流而上
6、或王命急宣:或:有时 宣:传达
7、虽乘奔御风,不以疾也:虽:即使 御:驾,乘 疾:快
8、则素湍绿潭,回清倒影:素:白色湍::急流或急流的水回:回旋
9、绝巘多生怪柏:巘(yǎn): 险峻的山崖或山峰
10、飞漱其间:漱(shù):冲刷
11、清荣峻茂,良多趣味:荣:茂盛峻:高而陡峭良多:很多良,很
12、属引凄异:属(zhǔ)引:连续不断属,连续引,延长
14、每至晴初霜旦,林寒涧肃:旦:早晨 肃:寂静
15、哀转久绝:哀:悲哀 转(zhuǎn):婉转
16、巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳:沾:沾湿 三:表示概数
七、重点语句翻译
1、两岸连山,略无阙处: 峡谷的两岸都是相连的高山,没有中断的地方
2、自非亭午夜分,不见曦月: 如果不是正午,就看不见太阳;如果不是子夜时分,就看不见月亮
3、重岩叠嶂,隐天蔽日:重叠的山岩和屏障似的山峰遮住了天日
4、虽乘奔御风,不以疾也:即使骑上飞奔的马驾着轻风,(仍然)不认为快
5、绝巘多生怪柏绝悬泉瀑布,飞漱其间:在极高的山峰上,生长着许多奇形怪状的柏树,在山峰之间,常有悬泉瀑布飞流冲荡
6、回清倒影:回旋的清波中倒映着各种景物的影子
7、清荣峻茂,良多趣味:水清树荣,山高草盛,实在是有很多趣味
8、空谷传响,哀转久绝 :空旷的山谷传来猿啼的回声,悲哀婉转,很久很久才消失
八、理解性默写
1、文中侧面写山之高的句子是:自非亭午夜分,不见曦月
2、文中侧面写出夏日江流湍急的句子是:
或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也
3、写三峡全景的句子是:两岸连山,略无阙处重岩叠嶂,隐天蔽日
4、写两岸连山的句子是:两岸连山,略无阙处
5、写山高的句子是:重岩叠嶂,隐天蔽日
6、由三峡水流汹涌湍急联想到李白的诗歌是:《早发白帝城》
7、作者写了春冬之时八种景物的特点和给予作者的感受是:清荣峻茂,良多趣味
8、文章写三峡春冬景色时,既描写了“素湍绿潭,回清倒影”的静景,也描写了“悬泉瀑布,飞漱其间”的动景,动静结合,相得益彰
9、写山连绵不断(长)的句子:自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处
10、写山高峻的句子:重岩叠嶂,隐天蔽日。
从侧面烘托山峰陡峭幽邃的一句:自非亭午夜分不见曦
11、写夏水的句子①写水势凶险的句子:夏水襄陵,沿溯阻绝。
②写水流湍急的句子:
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