专业技术人员心理健康与心理调适试题答案A.doc

专业技术人员心理健康与心理调适考试试题答案（二） 55、情绪调控的内涵包括（）。 A、了解自己的情绪 B、驾驭自己的情绪 C、识别、接纳他人的情绪 D、调控他人的情绪 答案：A,B,C,D 专业技术人员心理健康与心理调适考试试题答案6(2009-04-1017:12:26) 标签：教师教育杂谈 31、（）是人的主要应激源。 A、人格因素 B、应对方式 C、生活事件 D、社会支持系统 答案：C 32、对心理健康状态的破坏，人本主义强调（）。 A、个体平衡能力的丧失 B、潜能的发展受到阻碍 C、本能遭遇挫折 D、个体与环境相互作用中学习的结果 答案：B 33、系统脱敏法的理论基础是（）。 A、社会交换论 B、行为主义 C、需要层次理论 D、精神分析论 答案：B 34、“你的看法决定了你的处境”，这种看法是（）的观点。 A、精神分析 B、行为主义 C、人本主义 D、认知心理学 答案：D 35、（）认为“他人就是地狱”。 A、乐观主义者 B、悲观主义者 C、性格内向者 D、性格外向者 答案：C 36、（）认为人的不良情绪都是后天习得的。 A、认知心理学 B、行为主义心理学 C、精神分析 D、人本主义 答案：B 37、世界精神卫生日是每年的哪一天？（） A、5月25日 B、12月1日 C、6月6日 D、10月10日 答案：D 38、下列选项中哪一个不是积极心态的作用？（） A、内心的平静 B、信心 C、成功的意识 D、浮躁 答案：D 39、在人的社会性需要获得满足的情况下产生的体验是（）。 A、情绪 B、情感 C、态度 D、需要 答案：B 40、个性倾向性和个性心理特点有机综合体现在一个人身上就构成了一个人完整的（）。 A、性格 B、能力 C、气质 D、个性 答案：D 二、多选题(每题2分,共15题)20 41、心理健康的评判标准主要有（） A、统计标准 B、临床症状的标准 C、内心体验的标准 D、解决问题能力的标准 答案：A,B,C,D 42、影响人际吸引的因素有（）。 A、外貌 B、能力 C、性格因素 D、相似互补 答案：A,B,C,D 43、下列有关心理健康标准的论述，正确的是（）。 A、心理不健康与有不健康的心理与行为是两个不同的概念 B、心理健康与不健康并不是一个泾渭分明的对立面，而是一种连续状态 C、心理健康的标准是一种理想尺度 D、心理健康的标准是永恒的、不变的 答案：A,B正确答案：A,B,C 44、心理状况的三种等级是（）。 A、心理正常状态 B、心理不平衡状态 C、心理疾病 D、心理失衡 答案：A,B,C 45、正确的自我意识具体体现为（）。 A、对自己的认识应该比较接近现实 B、对自己的优点感到欣慰，但又不狂妄自大 C、对自己的弱点既不回避，也不自暴自弃 D、自信乐观，不苛求自己，能扬长避短 答案：A,B,C,D 46、怎样区别理想的自我和纯虚幻的自我？（） A、学会区别现实中的真实需求和过去挫折所带给你的失落 B、冷静地估计自己的特长，包括个性特点和职业专长 C、了解自己的价值观 D、确定自己能做的和不能做的界限 答案：A,B,C正确答案：A,B,C,D 34、人际关系是人与人之间通过沟通与相互影响而建立起来的（）上的关系。 A、心理 B、态度 C、效应 D、归因 答案：A 35、黏液质的高级神经活动类型的基本特征是（）。 A、强、平衡、灵活 B、强、不平衡 C、.强、平衡、不灵活 D、弱 答案：C 36、自我概念的形成与发展大致经历三个阶段，即()。 A、从生理自我到社会自我，最后到心理自我 B、从生理自我到心理自我，最后到社会自我 C、从社会自我到生理自我，最后到心理自我 D、从心理自我到社会自我，最后到生理自我 答案：B正确答案：A 37、对心理健康状态的破坏，人本主义强调（）。 A、个体平衡能力的丧失 B、潜能的发展受到阻碍 C、本能遭遇挫折 D、个体与环境相互作用中学习的结果 答案：D正确答案：B 38、真正的真诚是（）。 A、完全说实话 B、自我的发泄 C、不等于完全的实事求是 D、通情达理 答案：C 39、个性中所包含的各种心理特征对人的行为的影响是一贯的，不受时间、地点限制的，这说明个性具有（）。 A、独特性 B、整体性 C、稳定性 D、功能性 答案：C 40、世界精神卫生日是每年的哪一天？（） A、5月25日 B、12月1日 C、6月6日 D、10月10日 答案：D 二、多选题(每题2分,共15题)20 41、制约情绪的因素主要有（）。 A、外部事件 B、生理状态 C、情绪的生理基础 D、认知过程 答案：A,B,C,D正确答案：A,B,D 42、人际关系的作用主要有（）。 A、影响团体凝聚力 B、影响个体活动效率 C、影响人的个性形