二年级信息技术教案.doc

1、认识计算机 课时：1课时 教学目标：技能目标：1、学会开启、关闭电脑学习机 2、知道学习电脑的方法 知识目标：1、懂得学会使用电脑的重要性 2、懂得爱护电脑，保持机房整洁，遵守机房纪律 教学重点：掌握打字姿势和指法 教学难点：1、懂得学会使用电脑的重要性 2、懂得爱护电脑，保持机房整洁，遵守机房纪律 课题名称 1、认识计算机 教 学 目 标 技能目标：1、学会开启、关闭电脑学习机 2、知道学习电脑的方法 知识目标：1、懂得学会使用电脑的重要性 2、懂得爱护电脑，保持机房整洁，遵守机房纪律 教学重难、点 重点：掌握打字姿势和指法 难点：1、懂得学会使用电脑的重要性 2、懂得爱护电脑，保持机房整洁，遵守机房纪律 教学时数 1课时 教 学 步 骤 一、导入新课 ⒈【提出问题】 为什么现在从小学一年级就开始学习使用电脑？ 同学们在很多地方都会见到电脑的踪影，例如：商场 【提问、讨论】 【老师小结：】电脑现在被使用在各行各业： A售货员收钱 B银行存取现金、 C学习生活、玩游戏、看电影 D汽车售票 因此我们可知道哪里要发展哪里就要电脑。 【听老师讲】 电脑的应用越来越广泛，在短短几年已成为我们学习、工作、生活不可少的工具。作为21世纪的学生，我们必须掌握有关计算机的知识，才不会落后于人。 二、怎样去学好电脑 A 要有信心 教 学 步 骤 B多动脑筋，多动手操作 C要养成耐心、细心、专心的学习习惯。 三、上机时应该注意的问题 A安全 B卫生 C爱护公物 D填写好计算机登记记录，登记好计算机情况 四、怎样开启、关闭电脑学习机 按显示器上的开关按钮 按键盘上的POWER键 当显示器上显示‘小霸王学习机’画面时，按F8进入可选择画面，里面有A、B、C、D…许多游戏可选择，只要按相应的字母就可以选择相对应的游戏。 五、总结 教 学 后 记 第二课信息技术备课 课题名称 2、认识键盘 教 学 目 标 知识目标：1、知道键盘的分区 2、熟悉键的排列 教学重难、点 重点：熟悉键的排列 难点：熟悉键的排列 教学时数 1课时 教 学 步 骤 一、键盘介绍 作用：重要的输入工具，跟鼠标一样 通过键盘向计算机输入文字和符号，向计算机发命令。 二、键盘的分区与键的排列 展示键盘图片 附加图片说明：功能键区、光标控制键、指示灯 主键盘区、小键盘区 游戏：数一数 请你在键盘上找出字母键、数字键，并数一数有多少个？ 【学生动手数一数】 三、想一想 ⒈字母键为什么不按字母的顺序排列？ 【学生想一想、议一议】 教 学 步 骤 ⒉什么在主键区和小键区都有数字键呢？ 【学生想一想、议一议】 【老师点评】是为了大量输入数字而设计的。例如：售货员就经常会用 【学生想一想、议一议】 【老师点评】根据字母的使用多少程度和手指的灵活程度排列用得最多的字⒊为什么键盘上有的键大，有的键小？ 【学生想一想、议一议】 【老师点评】是因为大的键容易找到，而长的键两只手都可操作。 四、小结 现在的键盘设计不一定是最好的，还有很多其他不同样子的键盘呢 【老师展示其他不同的键盘，增长学生的见识】 教 学 后 记 。 第三课信息技术备课 课题名称 3、掌握打字姿势和指法 教 学 目 标 知识目标：1、知道基本键和手指的分工 技能目标：1、掌握良好的打字姿势 教学重难、点 重点：掌握良好的打字姿势 难点：知道基本键和手指的分工 教 学 创 新 与 实 践 点 1、通过老师亲身示范，学生上台示范相结合来解说良好的打字姿势。 2、听老师讲、看老师操作，看屏幕观察现象”三结合 学生亲身操作 教学时数 1课时 教 学 步 骤 一、良好的打字姿势 【老师解说】有好的打字姿势,打字才会快!,那么对打字的姿势有什么要求呢? 腰挺直,肩放松,脚平放,手指轻轻放基键上! 【听老师讲,看老师示范】 请两位学生上台示范,一人说,一人做.大家来评说. 【全体学生一起操作】 【老师来评说】 教 学 步 骤 二、认识基本键与手指分工 ⒈基本键包括A S D F J K L ; 所谓基本键就是无论你敲击哪个键, 敲击完后都要回到这些键位上. 2、那我们打字时手指怎么分工呢？ Q W E R T Y U I O P A S D F G H J K L ； Z X C V B N M ， 。 / 【听老师讲,看老师示范】 【全体学生一起操作，老师检查】 【同桌互相检查，同桌做对了没有】 三、小结 今天我们跟键盘交了朋友，知道哪个手指跟哪