立项编号 预期完成日期 2013 年 9 月.doc

立项编号： 预期完成日期： 2013 年 9 月 吴江市第四批微型课题 申报书 课题名称 吴江市体育中考现状及对策的研究 课题主持人 韦晓武 工作单位 吴江市青云中学 申报日期 2011年10月 吴江市教育科学研究室 填报说明 1．吴江市第四批微型课题申报者填写本《申报书》。 2．填写时，要认真负责，实事求是，严谨明了，清晰易辨。可以直接上网下载本《申报书》后在电脑上填写。 3．关于封面的填写： 左上角“立项编号”栏，所有申报者均无须填写。批准立项后由吴江市教育科学研究室填写。 根据课题设计的“年、月”格式填写“预期完成时间”。 “课题主持人”可以填一人；如确实有必要，“课题主持人”也可以填两人。 “工作单位”栏内必须规范填写申报单位的完整名称。 4．“课题研究人员基本信息”栏中，各级教育科学“十一五”规划课题及吴江市2009-2011学年课题完成情况的填写要注明级别、课题名称、参与情况（主持/核心参与）和完成情况（已结题/在研/终止/撤项）。 5．《申报书》打印或复印时一律用A4纸，于左侧装订成册，按规定程序逐级报送。《申报书》需报送2份原件。 6．《申报书》中“课题研究设计与论证报告”总字数约4000字为宜，各栏目空间填写时可根据实际需要调节。 一、课题研究人员基本信息 课 题 主 持 人 （ 课 题 组 组 长 ） 姓 名 韦晓武 性别 男 民族 汉 出生年月 1975.10.1 行政职务 艺体组长 专业技术职务 中学一级 研究专长 教学及训练 最后学历 在读研究生 最后学位 学士学位 电 话 工作单位 吴江市青云中学 E-mail 1044949268@ 通讯地址 吴江市青云中学 邮政编码 215235 各级教育科学“十一五”规划课题与吴江市2009-2011学年课题完成情况 1、级别：市级；2、课题名称：中学生体育锻炼现状的调查与分析；3、参与情况：核心参与；4、完成情况：已结题 “十 一五” 期 间 教 育 科 研 情 况 论文或论著（限填10篇） 独立或以第一作者身份公开发表或出版的 论文或论著名称 发表论文（或出版论著）的 报刊（或出版社）名称及日期 “8-18”——布置课外作业时间研究 2008中国教育系统年度论文 中学生体育锻炼现状的调查与分析 2009年江苏省优秀教育论文 体育课堂教学中培养学生自主学习能力的研究 2009年《中国教育学刊》 用陶行知体育思想 提供学生健康水平 2007-2008学年课题（已结题、获奖） 课题组 副组长 姓名 水雪荣 行政职务 专业技术职务 中高 研究专长 教学训练 电话E-mail （不含课题组组长、副组长；限填8人） 课 题 组 成 员 姓 名 工作单位 专业技术职务 研究专长 课题组内分工 张建利 吴江市青云中学 中高 田径 查阅资料、调查学生 李觉铭 吴江市青云中学 中高 田径 数据分析、综述 二、课题研究设计与论证报告（总字数约4000字为宜） （一）课题的核心概念及其界定 本课题重点研究吴江市体育中考现状及对策的研究，探索出我市在体育中考过程中存在哪些问题和需要解决的问题，以促进我市素质教育更快、更有效的实施，做到课堂教学的有效性和时效性。 体育中考是在素质教育不断实施过程中出现的一种体育考试形式。1990年经国务院批准颁布的《学校体育工作条例》第九条明确规定：体育课是学生毕业、升学考试科目。从1997年起，多个省份都实行了体育中考制度。但是在教学过程中，许多教师在初三整个学年过程中都是围绕体育中考项目进行上课、备课。学生在教师的强制下进行课课练、天天练、月月练的现象。在实施阳光体育，保证学生每天一个小时体育锻炼，不要为了体育中考把学生对体育兴趣抹杀掉，我们更要关注学生的体育锻炼的过程，而且还要发现和发展学生多方面的潜能，了解学生发展中的要求，帮助学生认识自我，建立自信。在丰富多彩的体育课堂上，促进学生在原有水平上的发展。重视结果不如更重视过程。在平时的锻炼和学习过程，要关注学生终身体育意识的发展和提高。 本课题对吴江市体育中考现状及对策的研究做跟踪调查，对调查情况进行研究与讨论,分析改革的必要性，