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经济学院2014年度工作总结
2014年是学校发展的关键一年,迎接省教育厅“巡视诊断”和“更名大学”是学校本年度的主要工作目标和任务,经济学院在学校党政班子的正确领导和大力支持下,以前所未有的热情、坚韧不拔的毅力,充满必胜的信念,克服一切困难,付出了大量的心血和劳动,带领全体教职工团结拼博,辛勤工作,在教学、学科科研、学生管理等方面取得了一些成绩。
一、2014年加强教育、突出重点,深入开展党的群众路线教育实践活动,夯实党建基础关于开展民主评议党员工作的通知加强作风建设,以贯彻落实“八项规定”密切联系群众关于深入开展贯彻落实中央八项规定严肃财经纪律和“小金库”专项治理工作的通知建立健全党风廉政建设教育长效机制,进一步提升反腐倡廉建设科学化水平。加强网站的规范管理建成一个高质量、高水平的资源共享平台采取有效措施 狠抓关键环节 促进教育教学质量全面提高
2、为迎接“巡视诊断”,教学口成立了教学改革组、课程建设组、实践教学组、论文实习组和试卷组五个工作组,完成巡视诊断相关指标内容的完善、归纳、资料收集和综述撰写;组织编写新增课程教学大纲、更新教案;完成优秀社会调查报告的整理,并集结成册;完成实验报告的审查与报送;完成各专业2012——2014年毕业论文、实习报告整理、审查和报送;完成各专业2012——2014年试卷的整理、审查和报送。
3、狠抓基础教学管理,积极开展教风和学风大检查活动。通过教学检查,领导干部、系主任和专业负责人听课,发现了诸如教材陈旧、教案更新不够、教学方法单一、一些教师同学生互动不足,个别教师对毕业班学生要求不严,学生出勤较少,特别是同一门课程多人授课时教学进度不一致等情况,通过及时与系主任、专业负责人和学工办沟通反馈,使这些问题得到了解决,教学效果明显提高。
4、以质量工程项目建设为抓手,经济学院“经济学”专业获批2014年省级“专业综合改革试点”项目;“金融学专业人才培养模式创新实验区”获批2014年省级人才培养模式创新实验区;“金融学”省级精品课获批2014年省级升级改造精品资源共享课程。
5、深化课堂教学改革,提高课堂教学质量。组织开展了“2014年度本科教学多媒体课件、教案评比”和“2014年度青年教师讲课基本功比赛”。通过比赛,使老师在教学上相互借鉴,共同提高,形成更加浓厚的重视教学、研究教学的环境和氛围。在院校两级的讲课比赛中脱颖而出的经济学系孙研老师代表学校参加陕西高等学校第二届青年教师教学竞赛,获得了人文社会科学组一等奖的好成绩。
6、组织举办中国金融出版社和北京大学出版社两场书展和赠书活动。
7、扎实推进实践教学工作,积极培育实践教学特色
(1)充分利用教学实践周扎实组织实践教学活动,提升实践教学水平。针对2013级生尚未学习《社会经济调查方法》课程的情况,安排王宗鱼、张颖两位老师向2013级全体学生讲授“社会经济调查方法与技巧”讲座;充分发挥各级科研基地的作用,要求设在经济学院的三个研究中心各出10-20个实践周调查项目选题供学生选择,并安排相关教师指导学生开展调研活动;实践教学周期间,各系结合专业特点遴选出80个重点社会调研题目,对省内有代表性的企事业单位和城乡经济发展开展社会调研;各系组织骨干教师组队,带领学生深入农村,在田间地头与农民面对面进行调研,形成了一批较高水平的社会调研报告;经济学院将各系推荐的优秀实践调研报告统一格式,统一排版,并集结成册,形成了经济学院实践教学工作的亮点。 (2)积极开展校企合作。同招商银行签订了实习基地协议,并安排了42名学生的毕业实习。因学生实习表现优秀,长孙卫东等学生,被招商银行录用。11月11日,举行了长安期货有限公司奖学金颁奖暨第二届“中金所杯”高校大学生金融及衍生品知识竞赛宣讲会。刘朝晖指导的学生获首届全国大学生“中金所杯”期货知识大赛三等奖;我院有四名学生入围第二届“中金所杯” 期货知识大赛决赛。
(3)充分利用国家级大学生校外实践基地“西安财经学院-中国人寿保险股份有限公司西安分公司经济学实践教育基地”平台,积极与企业沟通,安排了30余名学生的集中实习工作。与此同时,还安排10名学生参加长安期货经济有限公司暑期社会实践,50名学生参加招商银行西安分行的暑期社会实践。
(4)更新完善“贸易与经济实验教学中心”网站信息,同时,完成了“金融与证券投资”实验室的“证券投资分析”教学软件的采购工作。
(5)积极开展与兄弟院校的实践教学交流活动。11月分别接待了延安大学经管学院和咸阳师范学院商学院院长我院贸易与经济实验教学中心参观调研。
(三)立足地方、服务行业、突出特色,强化科研工作地位、进一步凝练学科方向,发挥优势、突出特色,把力量集中在三秦学者百人计划人才引进工作,加强现有队伍的团队建设。、组织学科力量,对申报201年增列硕士专业学位授权点
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