标准化实验室评估细则(小学2类)-2要点.doc

温州市中小学标准化实验室评估细则(试行) 小学Ⅱ类 一级指标 二级指标 三级指标 评估内容及标准 评分说明 得分 A 实 验 室 建 设 条 件 （10分） A1 组 织 机 构 及 经 费 （10分） A1.1 管理体制 （3分） 1.有校级领导分管实验室工作(0.5分)； 2.成立实验教学活动小组 (0.5分)； 3.学校实验室建设纳入学校整体规划，并有年度工作计划 (0.5分)； 4.有实验室年度专项经费(0.5分)； 5．实验教师与学科教师享受同等待遇（1分）。 不达标不得分。 A1.2 人员配置 （5分） 1．由科学专职教师兼职任实验室管理工作，配兼职不少于2人 (2分)；4个平行班及以上学校配专职实验教师不少于1人； 2．具备大专及以上学历或有初级及以上职称(1分)； 3．实验教师经过县级以上专业培训，持证上岗(1分)； 4．连续在实验室工作3年以上(1分)。 不达标不得分。 A1.3 实验耗材 购置费 （2分） 年生均不少于5元。 每减少1元扣0.5分，扣完为止。 一级指标 二级指标 三级指标 评估内容及标准 评分说明 得分 A 实 验 室 建 设 条 件 (40分) A2 实 验 用 房 (10分) A2.1 实验室 (3分) 4个平行班及以下的学校配1间；5-6个平行班的学校配2间；6个平行班以上的学校每增加4个平行班增加1间(3分)。 少1间扣1.5分,扣完为止。 A2.2 仪器室 (2分) 4个平行班及以下1的学校配间；5-6个平行的学校配2间；6个平行班以上的学校每增加4个平行班增加1间（或总面积达到要求）。每间面积不小于30m2。 间数和总面积达不到标准按比例扣分。 A2.3 准备室 (1分) 4个平行班及以下1的学校配间；5-6个平行的学校配2间；6个平行班以上的学校不少于3间,每间面积不小于18m2 (1分)。 间数和总面积达不到标准按比例扣分。 A2.4 办公室 （1分） 设有实验教师办公室，面积不少于6m2（1分）。 不达标不得分。 A2.5 实验园地 （1分） 建有学校实验园地（1分）。 不达标不得分。 A2.6 室内要求 (2分) 1.座位前后排净距离,第一排边沿学生离黑板远端视角均符合国家标准 (0.5分)； 2.仪器室配置窗帘(0.5分)； 3.准备室水电到位,配有必要的常用工具(0.5分)； 4.卫生整洁,有浓厚的科学氛围(0.5分)。 不达标不得分。 一级指标 二级指标 三级指标 评估内容及标准 评分说明 得分 A 实 验 室 建 设 条 件 (40分) A3 实 验 设 施 （ A3.2 演示台 (1分) 每间实验室配有标准的演示台、台面不小于0.7×1.8米（1分）。 规格不符合扣0.5分，扣完为止。 A3.3 仪器柜 (2分) 不少于15个 (或15m3)（2分）。 少一个或1立方米扣0.2分，扣完为止。 A3.4 保障设施 (3分) 1.水、电到室（室内安装水龙头不小于8个）（1.5分）； 2.各实验室、准备室、办公室有网络数据接口(1.5分)。 不达标不得分。 A35. 安全设施 （2分） 1.有防盗、防火等安全设施(0.5分)； 2.电源装置符合安全用电要求(0.5分)； 3.有危险品专用储藏橱(0.5分)。 不达标不得分。 一级指标 二级指标 三级指标 评估内容及标准 评分说明 得分 A 实 验 室 建 设 条 件 (40分) A4 教 学 仪 器 （ A4.1 仪器配备 （5分） 按《浙江省小学科学教学仪器配备目录》（试行）Ⅰ类配备，12个班级以上的每增加4个平行班要增配1套（5分）。 抽查常规仪器20种，每缺10%扣1分，扣完为止。 A4.2 质量 (5分) 仪器、药品完好（2分）。 抽查常规仪器10种，完好率每低10%扣1分，扣完为止。 一级指标 二级指标 三级指标 评估内容及标准 评分说明 得分 B 实 验 室 管 理 水 平 (30分) B1 实 验 室 管 理 （20分） B1.1 日常 管理 （4分） 管理制度上墙；经常检查实验室各项制度执行情况，严格落实相关规定（1分）； 保持室内外整洁、干燥，定期通风换气（1分）； 切实落实防火、防盗、防潮、防蛀、防尘、防腐蚀、防毒、防触电等措施，确保实验室安全。（2分）。 不达标不得分。 B1.2 仪器 管理 (12分) 1．分科分类定室定柜，科学存放，备用仪器和破旧仪器要按规定处置（2分）； 2．做到物清、账清、资料清、标志清，使用统一的柜签及仪器存放清单（2分）； 3．定期检查和维护、保养（2分）； 4