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* * 课堂讨论课 * * * * 反不正当竞争法 任课教师:张丽云 * * 教学要求 1.准备《中华人民共和国反不正当竞争法》,并通读一遍; 2.掌握不正当竞争行为的特点及其认定的基本依据; 3.重点掌握具体不正当竞争行为的种类,尤其是商业贿赂、商业秘密等; * * 教学内容提纲 一、不正当竞争行为概述 (一)不正当竞争的基本概念 (二)不正当竞争与正当竞争的比较 (三)不正当竞争与不平等竞争的比较 (四)不正当竞争与一般民事侵权行为的比较 (五)不正当竞争与垄断行为的比较 二、不正当竞争法的基本含义 * * 三、具体的不正当竞争行为 (一)商业欺骗性行为 (二)商业贿赂行为 (三)虚假宣传行为 (四)侵犯商业秘密行为 (五)低价竞销排挤竞争对手的行为 (六)搭售与附加其他不合理条件而销售商品的行为 (七)违法有奖销售行为 (八)散布虚伪事实,损害竞争对手的商业信誉、商业声誉的行为 (九)招标投标中的不正当竞争行为 (十)公用企业或者其他依法具有独占地位的经营者强制交易的行为 (十一)政府及其所属部门滥用行政权力限制竞争的行为 * * 四、法律责任 (一)民事责任 (二)行政责任 (三)刑事责任 * * 一、不正当竞争行为概述 (一)不正当竞争的基本概念 1、基本含义 《反不正当竞争法》第2条第2款:“指经营者违反本法规定,损害其他经营者的合法权益,扰乱社会法律秩序的行为。” 《保护工业产权巴黎公约》规定:“凡在工商业活动中违反诚实经营的竞争行为即构成不正当竞争行为” * * 不正当竞争行为 2、性质 (1)它是一种商业行为,其动机是谋取非法经济利益; (2)它是一种竞争行为,主观上是要与商业竞争对手竞争,以击败对方; (3)它是一种违法行为,触犯了法律,违反了公平、诚实、信用原则 (4)它是一种有害行为,破坏了社会经济秩序,损害了其他合法经营者和消费者的权益。 * * (二)不正当竞争与正当竞争的比较 两者的性质不同,一个是合法鼓励行为,另一个是非法的禁止行为; 两者实现的手段、途径不同。一个是通过提高质量,改进技术,降低生产成本,加强广告宣传等合法方式进行,另一个则是通过假冒注册商标,虚假广告,抵毁散布不实谣言,商业贿赂等违法手段。 法律后果不同。不正当竞争行为将会受到法律制裁。 * * (三)不正当竞争与不平等竞争的比较 1.基本含义: 不平等竞争行为是指竞争主体在非因主观原因所造成的不平等竞争条件下参与竞争,以致造成不合理、不公平结果的竞争行为。 2.两者的比较 (1)行为出现的原因不同,不平等竞争行为的出现通常与主体本身意志无关,往往是因为国家政策、体制的缺陷造成实际上的不平等,比如税负区别; (2)法律后果:不平等竞争行为不属于法律行为,一般不触及法律,而不正当竞争行为则属于法律明令禁止的行为,要承担法律后果。 (3)危害大小不同。不平等竞争行为一般不会进接伤害到百姓利益,也不会直接破坏和扰乱经济秩序,而不正当竞争行为会直接伤害到消费者利益,也会有严重的扰乱经济秩序的后果,所以法律对它们所持的态度是完全不同的。 * * (四)不正当竞争与一般民事侵权行为的比较 法律指引不同,对不正当竞争行为是明确列举的方式,一般侵权行为不包括不正当竞争行为; 适用法律规则不同,前者适用《反不正当竞争法》后者适用《民法通则》及相关法; 法律特征不同,前者对有无损害后果果发生并无要求,但后者则要求有损害后果(因果关系); 主体范围不同,后者的主体范围除包括普通经营者外,还包括不参与经济行为的任何公民、法人或其他组织。动机、目的也不一致。 * * (五)不正当竞争与垄断行为的比较 两种行为都是对公平自由竞争的限制。 行为目的不同,前者是与对手竞争获取更高的经济效益,后果者是独占市场,排除竞争; 行为手段不同,前者一定采取非法手段,后者则可以通过合法方式取得垄断地位。 侧重点不同:前者强调行为方式,后者强调最终结果; 法律态度不同:前者是属法律明令禁止的;后者则并非全部禁止,一般都规定有适用除外。 * * 反不正当竞争法基本含义 (一)基本含义 是指由国家制定并由国家强制力保证实施的,旨在调整国家在反对不正当竞争,维护公平、自由和有效竞争,保护其他竞争者和消费者合法权益的活动中所产生的社会关系的法律规范的总称,包括不正当竞争者与消费者、正当竞争者、其他不正当竞争者以及反正当竞争之间的相互关系。 (二)立法宗旨 《反不正当竞争法》规范的目的就是要维护正常的经济秩序,所以它主要调整的是企业经营者对社会社员的责任,是经济法领域中最有代表性也是最典型的经济法之一。 * * 三、具体不正当竞争行为 (一)商业欺骗性行为 (二)商业贿赂行为 (三)虚假宣传行为 (四)侵犯商业秘密行为 (五)低价竞销排挤竞争对手的行为 (
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