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赤峰市义务教育阶段中小学校督导评估责任目标书
一级
指标 二级
指标 评估要素及标准 责任人 分值 准备档案 责任人
签字 A1
规
范
办
学
180分
B1
依法
治校
40分 1. 严格执行教育法规政策,依法维护学校、教师和学生的合法权益,树立依法治校管理理念,提高依法行政水平。(10分) 李艳东 10 依法治校组织机构;学校计划、措施、总结(必须包含依法治校内容);依法治校上级来文及会议记录;依法治校各级专题会议记录、方案、活动等(文字、影像)材料;学校办学理念、办学目标;校风、教风、学风等。 2. 依据相关法律法规和学校实际健全学校章程,完善学校各项制度,各项工作有章可循,部门和人员职责明确;依据规章制度办学理校,强化落实,增强执行力,实现学校管理制度化、规范化。(20分) 李艳东 20 学校章程;学校制度汇编;学校班子成员名单及基本情况;领导班子分工及职责一览表;领导班子年度岗位目标责任书;教师年度岗位责任书;学校各工作人员岗位职责、学校工作日志等。 3. 创新管理办法,建立科学有效的工作运行机制,形成自主管理、民主监督、社会参与的管理体系;建立健全教职工(代表)大会制度,重大决策、重大项目安排、重大改革经教代会讨论通过;落实校务公开,保证公众意见渠道的畅通。(10分) 李艳东 10 校务委员会等机构情况;教代会组织机构;教代会制度及议事规则;教代会活动会议记录;家长委员会组织机构;家长委员会会议记录;校长接待日工作记录;民主调查问卷;民主测评学校问卷;校务公开资料。 B2
办学
行为
60分 1.严格执行国家和自治区教育收费政策,不违规收取各种费用;落实教育收费公示制度。(10分) 李艳东 10 教育收费各项规章制度;学校收费公示材料;教育“三乱”调查问卷情况等。 2.依法维护教育教学秩序,无体罚、变相体罚、有偿家教等违规行为。(10分) 李艳东 10 教师师德调查问卷(学生卷);教师师德调查问卷(家长卷);学校相关规定、会议记录等。 3.规范招生行为。初中、小学招生坚持“就近、免试”入学原则,严格控制学生择校,有措施,有实效;不设重点班、特长班;严格控制班额,中学班额不超过45人,小学不超过40人。依法做好“控辍”工作,无辍学生。(10分) 李艳东 10 学籍档案26条;《关爱留守儿童工作计划、制度、方案及应急预案》、《慈善助学活动资料》、《家访记录》;防流控缀方案、措施、责任书等。 4.规范作息时间。依据《内蒙古自治区教学管理规程》要求,严格控制中小学生在校时间,不准学生提前到校或者随意延迟放学时间。保证学生睡眠时间,小学生每天9小时以上。(10分) 林存 10 学校三表一历;作息时间家长告知书;班级作息时间问卷调查。
规
范
办
学 5. 课业负担。学生家庭书面作业实行总量控制。小学一、二年级不留书面家庭作业,其他年级除语文、数学外不留书面家庭作业,语文、数学书面作业每天不超过1小时;初中书面作业总量不超过2小时;提倡布置探究性、实践性的家庭作业。(10) 林存
张素裹 10 减负领导机构;方案、措施;减负上级来文、学校文件;减负告家长书;减负调查问卷(学生、家长)。 6.规范教辅材料的使用。落实自治区规定“一教一辅”和自愿购买原则,不在自治区规定之外向学生推荐或变相要求学生统一购买教辅材料。(10分) 林存 10 学校治理“三乱”工作方案;治理“三乱”调查问卷;上级有关文件;教辅材料学校检查记录;教师廉洁从教责任书等。 B3
课程
计划
40分 1.能严格执行国家课程计划,开足开齐各类课程;保证地方、校本和综合实践活动等课程的课时量,不增减课时,不挤占课程、课时。(20分) 林存
张素裹 20 学校课程总表及分表;教师工作分担;学校领导班子听评课记录;综合实践活动课程方案、措施、检查记录、考核记录等;各班级综合实践活动方案;主题活动、过程记录、影像资料、活动总结等。学校校本课程实施方案、登记表、措施、检查记录、考核记录等;校本课程教材、授课记录、作业记录、活动记录、考核记录等。分学科综合实践活动材料。 2、学校对课程计划执行情况进行有效的监督和检查。(10分) 林存 10 学校课程计划;学校查课记录;教师授课情况调查问卷等。 3、认真执行学科课程标准,制定科学合理的教学进度计划,并严格执行。(10分) 张素裹 10 各学科《课程标准》及学习记录;教师学科教学进度计划;教学进度检查登记表等。 B4
学校
安全
40分 1.建立健全安全工作管理制度,建立校园安全突发事件应急预案,落实应急措施。(10分) 王玉明 10 组织机构:学校安全工作领导组;学校突发公共事件领导组;学校预防溺水工作领导组;学校交通安全工作领导
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