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第三单元 三位数乘两位数课题五 积的变化规律 执 教:天津市武清区杨村第十一小学 刘丽娟 课件制作:王苏苏 人教版数学四年级上册 买哪一种票呀? 体 育 馆 阿姨,买3张门票。 门票品种 甲种门票 乙种门票 丙种门票 每张价格 20 40 80 买的数量 3 3 3 每种门票买了多少钱? 买每种门票各需要多少钱呢? 20×3=60 40×3=120 80×3=240 都是买三张门票,怎么价钱不一样呢? 每种票价钱不一样,票价越贵,花的钱越多。 因数 因数 积 ┆ ┆ ┆ 20×3=60 ① 40×3=120 ② 80×3=240 ③ 乘2 乘2 乘4 乘4 不变 不变 一个因数不变, 另一个因数乘几, 积也乘几。 ↑ ↑ ↑ - - - - - - ↑ 除2 除2 除4 除4 6×2= 12 6×20=120 6×200=1200 20×4=80 10×4=40 5×4=20 下面有两组算式,存在这样的规律吗? 规律: 两数相乘,一个因数不变,另一个因数乘几(或除以几) 积也乘几(或除以几)。 24÷8=3 560×3=1680(平方米) 先猜一猜积是多少 应用规律,加深体验 2×5=10 13×36=468 2×10= 13×18= 2×20= 13×9 = 20 除4 40 234 117 数学医院 1.判断正误。(对的打√错的打×) 根据4×50=200写出下面各题的积: 8×50=200 ( ) 16×50=400( ) 2×25=500 ( ) 带着规律,题海远航 2.实践活动。 请同学们把文具盒都拿出来,老师先出一道题: 假如一个文具盒13元钱,那么5个多少元? 你还能很快说出几个的价钱呢? 带着规律,题海远航 3.对口令游戏。 6×12=72 ①6×24= ②3×24= ③18×12= ④12×24= ⑤6×(12÷a)= 两数相乘,一个因数不变, 另一个因数乘几(或除以几,0除外), 积也乘几(或除以几)。 全课总结,拓展延伸 今天你有什么收获呢?
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