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1、张某手持铁棍入室抢劫,职工小王和家人奋起反抗,打伤张某的手臂后制服张某。 上述行为哪些属于合法行为?哪些属于放弃权利的行为?为什么? 总结:公民如何积极行使生命健康权 (2)要避免此桩惨案的发生,就要做到: ①从小树立责任意识和法律意识。要懂得每个人都享有生命健康权,同时也负有不得侵害他人生命健康权的道德义务和法定义务。 ②培养关爱情感和宽容的态度,要懂得“进一步山穷水尽,退一步海润天空”的道理,多关心他人,培养宽广的胸怀 ③应注意疏导自己的情绪,尤其要制怒,遇事要冷静。 案例分析  某中学14岁的初中学生王某和李某,两人都非常喜欢看枪战武打暴力影视作品。一天,王某的父亲(系某公安派出所所长)去开会,其母亲也因工作中午没回家吃饭。王某便约同学李某一同到他家看电视,看了一会儿电视觉得没意思,二人商量模仿影视枪战武打片作游戏。王某便打开抽屉拿出其父亲公用的“六四”式警用手枪,二人模仿电视剧里的情节,互作射击状。不知何时,子弹被压进枪膛,正当王某举枪对准李某时,只听一声巨响,子弹穿透了李某的大脑。李某中弹身亡。此时,王某首先想到的是要将尸体处理掉。他便模仿一部香港录像片中的杀人碎尸情节,用菜刀砍下死者的头,然后将作案现场的血迹冲洗干净。第二天,他装作镇静地去上学。最后被公安人员抓获… … 健康不仅是免于疾病和衰弱,而且是保持体格方面、精神方面和社会方面的完美状态。 ————— 世界卫生组织宪章 世界上有两种斗争方法:一种方法是运用法律,另一种方法是运用武力。第一种方法是属于人类特有的,而第二种方法则是属于野兽的。 ————— 马基雅弗利 * ——关注健康 珍爱生命 说一说:我们可以采取那些方式行使生命健康权? 积极参加体育锻炼 有病及时医治 不吸烟、不喝酒、不吸毒等 生活要有规律等 3、小林骑自行车上学时,闯红灯过马路,险些与正常行驶的汽车相撞。 2、小红怕吃药打针,患了感冒久拖不治,结果得了心肌炎。 刘梅档案:桑植县十一学校初三学生,她5岁时不幸患上I型糖尿病。她珍惜人生,自强自立,曾100多次昏倒,又100多次坚强地站起来,与病魔顽强抗争,书写了一个个感人肺腑的动人故事。她勤奋好学,以惊人的毅力发奋学习,虽病魔缠身,成绩仍一直名列前茅。她有着崇高的理想,病痛的经历,学习的艰辛,400多篇10万字的日记催人泪下。过早被命运带到生与死岔路口的她知道人生道路该如何走下去,她就是少年楷模--刘梅。 如果爸妈比我先死,那就没有人疼我了。可如果我先死,他们一定很伤心难过……我觉得还是应该坚强地活着,不能让爸妈失望,难过。”———摘自《刘梅日记》 北交大一名学生自杀 吉林一毕业实习大学生跳楼砸瘪过路的士 讨论: 自杀只是个人行为吗?自己有权决定放弃自己的生命吗? 自杀不能认为是个人行为;自己无权放弃自己的生命。因为人具有社会性,生命一旦诞生,就具有社会责任。个人轻生、自杀会带来一系列社会问题。因此,自杀等类似行为与社会道义相悖,与法不合。 不要放弃生命健康权 ①珍爱生命,维护健康,积极锻炼身体,使自己拥有强健的体魄和向上的精神; ②患病时及时医治,恢复健康,增强体质; ③受侵害时,依法自卫和请求法律保护。 ④使自己处于安全环境,免受他人侵害。 ⑤不损害自己的身体、生命。(自杀、自残) 1、此事给小君,小哲及双方家庭造成什么后果? 2、“进一步山穷水尽,退一步海阔天空”“非法侵害生命健康权者受制裁”。结合这两句话,谈谈此桩惨案如何避免。 阅读分析29、30页事例 一天,中学生王明、徐文、钟平、黄晓芳放学回家,走到学校附近的河边时,忽然听见有人大喊“救命”。原来是同学张刚等四个学生均不会游泳,在此危急关头,四个学生有三种不同表现。 ① ② ③ ④ 2、如果你遇到类似情况,应该怎么办?(提示:从自护与救人两个角度去考虑。) 王明 纵身一跃跳进河中,试图拉张刚上岸,结果河水 湍急,不会游泳的两个人抱在一起在河中挣扎。 钟平、黄晓芳一边大声呼救,一边找救人工具,发现旁边有一根三米长的木棍,两人马上抄起木棍,将另一头伸向河中,让二人抓住。这时几个成年人跑来,有的跳到河里救人,有的帮着拉木棍,大家齐心协力将二人救上岸。 徐文 想:自己不会游泳,也没有法定的救助义务, 还是自身安全重要,于是扬长而去。 1、请从法律与道德等方面评价上述三种表现。 *

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