2017hd哲学与生活4.2认识运动 把我规律.pptVIP

* * * 认识运动 把握规律 什么是哲学上所说的规律？ 请举例你身边你所知道的规律现象？ 1.太阳从东边升起，西边落下 地球自转规律 2.包子五毛，面条五块 价值决定价格 3.树叶落在地上 万有引力 4.上课讲的内容 一小时内记得很清楚 一天后 能记得到大概 ，一学期后记得的内容非常少 5.种瓜得瓜，种豆得豆 遗传规律 刹车时往前倾 惯性规律 6.人类社会从奴隶社会到原始社会到封建社会 遗忘规律 ??? 德国心理学家艾宾浩斯对人们学习时记忆保持和时间推移的关系通过实验做了深刻研究，结果发现了遗忘先快后慢的规律：识记材料后的20分钟内遗忘42%，1小时后遗忘56%，9小时后遗忘64%，1天后遗忘66%，2天后遗忘71%，6天后遗忘75%，31天后遗忘79%，可用坐标曲线表示： 这一遗忘规律告诉我们，要想保持和巩固所学知识，必须趁热打铁，赶在遗忘之前及早复习，及时巩固。例如，每堂课上对所学内容尽量当堂消化巩固一次，晚自习或做作业时再巩固消化一次，单元小结再巩固一次，期中期末再纳入知识体系系统复习，这样多次重复，看似烦琐，实则高效，对熟练掌握大有益处。 1.太阳从东边升起，西边落下 地球自转规律 2.包子五毛，面条五块 价值决定价格 3.树叶落在地上 万有引力 4.上课讲的内容 一小时内记得很清楚 一天后 能记得到大概 ，一学期后记得的内容非常少 5.种瓜得瓜，种豆得豆 遗传规律 刹车时往前倾 惯性规律 6.人类社会从奴隶社会到原始社会到封建社会 规律就是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。 （一）规律的含义 稳定的：与“偶然的”相对，过去现在以后都存在 固有的：事物自身本来就有，不以神、人的意志 为转移 本质的：是隐藏在各种现象背后稳定的深刻的 东西 必然的：与“偶然的”相对，是必然、一定的 现象 规律（本质联系） 区 别 联 系 多变易逝 隐藏于现象之中 浮现在事物表面 抽象思维把握 感官直接感知 规律是现象背后的深刻稳定的东西， 现象是规律的外在表现形式 稳定 判断下列哪些是规律： 1、喜鹊叫喜，乌鸦叫丧 2、新陈代谢 3、价值规律 4、慧星、地震预示国家衰败 注意： 规律不是主观想象的联系， 而是事物本身固有的联系。 5、春夏秋冬四季更替 6、生产关系要适应生产力 联系 区别 规则 规律 含义 是事物运动过程中固有的本质的必然的联系 人们制定出来供大家遵守的制度 性质 是客观的，不能被制定、修改、废除 是主观的，可以修改、补充或废除 一个正确的、合理的规则总是根据规律制定的，是对规律的反映 1.太阳从东边升起，西边落下 地球自转规律 2.包子五毛，面条五块 价值决定价格 3.树叶落在地上 万有引力 4.上课讲的内容 一小时内记得很清楚 一天后 能记得到大概 ，一学期后记得的内容非常少 5.种瓜得瓜，种豆得豆 遗传规律 6.刹车时往前倾 惯性规律 7.人类社会从奴隶社会到原始社会到封建社会 规律具有普遍性 2. 规律的特征 2. 规律的特征 （2）客观性 （1）普遍性 ① 规律的存在和发生作用是不以人的主观意志为转移的。 ② 规律既不能被创造也不能被消灭 ③ 规律是不可违抗的（突出表现） 方法论: 尊重规律，按客观规律办事 原理：规律是客观的，不以人的意志为转移。 方法论：必须尊重规律，按客观规律办事，而不能违背规律。 人类违背客观规律的例子有哪些？后果是什么？ 拔苗助长 大跃进 人民公社化运动 夜猫子型人 规律是客观的，不能被改变，不能被消灭，是否就意味着人在规律面前无能为力？ 请举几个人类利用规律的例子 根据记忆遗忘规律制定复习计划 天气预报 商品定价 白天工作，晚上休息 人具有主观能动性，可以认识和利用规律.可以根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福人类。 遗传规律-----基因----克隆 记忆遗忘规律----先快后慢---多次复习反复复习。 三、客观规律与主观能动性