《冲压模具设计与制造》课程单元设计____论文.doc

教学单元名称：项目1冲压工艺与冲模结构认知 任务1冲压产品的制造分析 授课教师： 班级： 学时数：2 授课日期： 年 月 日 第 周 周 第 节 教学地点： 教 学 目 标 能力目标 知识目标 素质目标 1.能够通过观察产品，分析其结构、材料、精度、用途。 2.能够分析产品制造方法。 3.能够分析产品冲压加工的适用性 1.冷冲工艺及模具的基本概念 2.冷冲加工的加工特点 3.冷冲加工应用范围及在制造业的地位 4.冷冲工艺发展方向 1.任务充分理解 2.事先准备工作 3.分工合作 4.工作态度严谨 5.分析解决问题 6.安全意识 7.积极参与课堂活动 8.敢于发表意见 教 学 重 点 1.冲压工艺与其他制造工艺的区别 2.冲压加工产品的特点及应用 案例任务 案例——垫圈及其冲裁模具 1．垫圈特点和使用 2．垫圈适用于冲压工艺 3．冲压垫圈的模具 4．垫圈冲压生产的成本和效益 任务： 通过冲压件实物或图片学习如何分析冲压工艺特点。 了解冲压生产应用行业及典型产品 教学资料 1．冲压制品图片 2．冲模工作过程演示动画 3．冲压生产现场视频 4．冲压模动画视频 课后练习 1.下载冲压件产品图片或寻找冲压件实物，并分析其特点 教学设计 主要步骤 教学内容 教学方法 教学手段 师生活动 时间分配 引入（提示工作任务尝试完成工作任务提出问题查阅并理解和记住理论知识回归工作任务教学过程设计 主要步骤 教学内容 教学方法 教学手段 师生活动 时间分配 讲解 提出问题 （引出教学内容、目的和任务） 知识：冲裁工序基本概念 冲压模具种类 冲压模具的基本结构 能力： 1.分析出图册上模具的工序性质 2．由三种类型冲裁模具，简单介绍冲孔与落料工序的区别。 讲授法 主题讨论 讲授法 问题引导法 板书 课件 录像 虚拟仿真 冲件、模具实物 个别回答 30分钟 示范 计划行动（掌握基本能力；归纳认识） 典型冲压件案例分析，以工序的分布介绍单工序、连续、复合模的区别，然后以单工序模为例，介绍冲模的典型结构。 冲压加工和典型模具的适用范围和特点；冲压加工的特点。 案例教学法 讲授法 板书 课件 冲件、模具实物 分组讨论 个人发言 80分钟 模仿 实施行动（巩固技能，提升知识层次） 典型冲压件冲压工艺分析 从图册上列举几个典型冲模，让学生自己分析工序性质、工序组合方式及模具基本结构。 任务分解法 分组讨论法 小组工作法 分组讨论 个人发言 30分钟 练习 内化/主动学习（个人素质、能力的提升） 1．各小组分发典型冲压件，观察分析。 2．分析图册上的没有提到的其他冲裁模。 小组讨论法 分组讨论 10分钟 总结 归纳三种类型模具的典型结构。（知识） 讲授法 板书 课件 录像 虚拟仿真 冲件、模具实物 5分钟 布置 作业 通过模具图纸，熟悉模具专业词汇 预习下次课程 5分钟 教学单元名称：任务3冲模应用前景分析 授课教师： 班级： 学时数：2 授课日期： 年 月 日 第 周 周 第 节 教学地点： 教 学 目 标 能力目标 知识目标 素质目标 1.能够了解、收集模具及模具行业企业的相关信息 2.能够在教师引导下收集相关专业学习资源 3.能够在专业方面进行自我定位。 1.模具的地位及长三角区域经济 2.模具企业的岗位需求 3.模具行业的新技术、新设备 4.本课程的教学目标和评价方式 1.任务充分理解 2.事先准备工作 3.分工合作 4.工作态度严谨 5.分析解决问题 6.安全意识 7.积极参与课堂活动 8.敢于发表意见 教 学 重 点 模具行业发展趋势 模具行业岗位需求 本课程的学习方法 案例任务 案例——冲压模具 任务：通过冲压件实物或图片了解模具的设计与制造过程 教学资料 1．冲压制品图片 2．冲模工作过程演示动画 3．冲压生产现场视频 4．冲压模动画视频 课后练习 1.下载若干篇关于冲模行业发展或技术发展的文章，并进行归纳总结 教学过程设计 主要步骤 教学内容 教学方法 教学手段 师生活动 时间分配 告知 （教学内容、目的） 模具行业发展趋势 模具行业岗位需求 本课程的学习方法 讲授法 主题讨论 问题引导法 板书 课件 录像 虚拟仿真 冲件、模具实物 教师讲授 提问学生 10分钟 引入 （任务项目） 初步了解本门课程的学习方法 案例教学法 讲授法 板书 课件 录像 虚拟仿真 冲件、模具实物 教师讲授 10分钟 操练 （掌握初步或基本能力） 冲压模具设计与制造的基本流程以及应用技