甲醇－水浮阀精馏塔设计____论文.doc

课 程 设 计 说 明 书 武 汉 工 程 大 学 化工与制药学院 课程设计说明书 课题名称 －水精馏塔设计专业班级 化学工程与工艺0班 学生学号 学生姓名 学生成绩 指导教师 课题工作时间 201-6-16至201-6-30 《课程设计》综合成绩评定表 学生姓名 学生班级 设计题目 化工0－水精馏塔设计 指导教师评语 指导教师签字： 年 月 日 答辩记录 答辩组成员签字： 记录人：年 月 日 成绩综合评定栏 设计情况 答辩情况 项 目 权重 分值 项 目 权重 分值 1、计算和绘图能力 35 1、回答问题能力 20 2、综合运用专业知识能力 10 2、表述能力（逻辑性、条理性） 10 3、运用计算机能力和外语能力 10 4、查阅资料、运用工具书的能力 5 5、独立完成设计能力 5 6、书写情况（文字能力、整洁度） 5 综合成绩 指导教师签名： 学科部主任签名： 年 月 日 年 月 日 一、课题名称 二、课题条件(文献资料、指导力量) 参考文献 大连理工大学化工原理教研室. 化工原理课程设计. 大连：大连理工大学出版社，1994 柴诚敬，刘国维，李阿娜. 化工原理课程设计. 天津：天津科学技术出版社，1995 贾绍义，柴诚敬. 化工原理课程设计. 天津：天津大学出版社,2002 王国胜. 化工原理课程设计. 大连：大连理工大学出版社，2005 匡国柱,史启才.化工单元过程及设备课程设计. 北京:化学工业出版社,2002 上海医药设计院. 化工工艺设计手册(上、下). 化学工业出版社，1986 阮奇,叶长 ,黄诗煌. 化工原理优化设计与解题指南. 北京:化学工业出版社,2001.9 化工设备技术全书编辑委员会. 化工设备全书—塔设备设计. 上海：上海科学技术出版社，1988 邹兰，阎传智. 化工工艺工程设计. 成都：成都科技大学出版社,1998 李功祥，陈兰英，崔英德. 常用化工单元设备设计. 广州：华南理工大学出版社,2003 童景山, 李敬. 流体热物理性质的计算. 北京：清华大学出版社，1982 马沛生. 化工数据. 北京：中国石化出版社，2003 靳士兰, 邢凤兰. 化工制图. 北京：国防工业出版社，2006 朱有庭,曲文海，于浦义.化工设备设计手册（上、下册).北京：化学工业出版社,2004 刘雪暖, 汤景凝.化工原理课程设计.北京：石油大学出版社，2001 指导力量 指导教师已从事多年的化工原理教学，指导了多届学生的课程对设计内容熟悉。 三、设计任务(含实验、分析、计算、绘图、论述等内容) 1 全塔物料衡算、操作回流比和理论塔板数的确定。 3 计算精馏段、提馏段的塔板效率，确定实际塔板数。 4 估算塔径。 5 浮阀塔的工艺尺寸计算，包括溢流装置与塔板的设计计算。 6 塔板的流体力学性能校核，包括板压力降、液面落差、液沫夹带、漏液及液泛的校核。 7 绘制塔板的负荷性能图。塔板的负荷性能图由液相负荷下限线、液相负荷上限线、漏 液线、液沫夹带线和溢流液泛线确定。 8 塔的结构确定，包括塔体结构与塔板结构。 塔体结构：塔顶空间，塔底空间，人孔（手孔），支座，封头，塔高等。 塔板结构：采用分块式塔板还是整块式塔板。 9 塔的附属设备选型,包括塔顶冷凝器，原料预热器的换热面积与泵的选型（视情况而 定）。 10 精馏塔各接管尺寸的确定。 11 绘制精馏塔系统工艺流程图。 12 绘制精馏塔装配图。 13 编写设计说明书。 14计算机要求：、CAD绘图等。 15 英语要求：撰写英文摘要。 16 设计说明书要求：逻辑清楚，层次分明，书写工整，独立完成。 四、设计所需技术参数 1. 设计条件 在一常压操作的连续板式精馏塔(自选塔板类型)内分离含水混合物系，（见具体见分组任务）,直接蒸汽加热。生产能力和产品的质量要求见下表。 组别 分离体系 原料含量：（质量分数） 处理能力（T/Y） 馏出液中含量(质量分数） 釜残液中含量(质量分数） 塔类型 11 -水 0. 83000 0.98 0.02 浮阀板 操作条件：①塔顶压力：4kPa(表压)