口语交际——说说我自己重点.ppt

说说我自己 你愿意向别人介绍自己吗？你愿意让别人更多地了解你吗？这次口语交际让我们来向别人介绍自己。可以说说自己的性格、爱好，也可以说说自己的优点和缺点。总之，要抓住自己的特点来说，要说真话。当别人介绍他自己的时候，要注意听，看看对他说的有哪些补充。最后还可以评一评，看谁说的最像他本人。 * 我是一个伐木工，做梦都在想发财。对我来说，生活中最美的事情就是抬着电锯随心所欲地砍树，再也没有小熊熊的捣乱。 我总是绞尽脑汁地发明抓羊的武器，想方设法地去袭击羊村。但每次都被聪明的羊羊们识穿，被他们打得落花流水，可我总是说：“我一定会回来的”。 我长得尖嘴猴腮，头上戴着紧箍咒，脸上擦着胭脂，身穿金黄色锦绣衣衫。我有一支能降妖伏魔的金箍棒。 我是一只猫，最爱吃铜锣烧。我有一个神奇的百宝袋，每当大雄有麻烦时，我就会拿出法宝帮助他。 我长得肥头大耳，其丑无比，你们不是常常说我照镜子——里外不是人吗？我贪吃又贪睡，不爱动脑筋，因此常常被大师兄笑话。 小学语文三年级下册 口 语 交 际 明溪县实验小学 执教：梁雪萍 自由读读“口语交际”《说说我自己》，想一想：这次口语交际的内容和要求各是什么？用笔在关键处做记号。 内容： 介绍自己，可以说性格、爱好、优点、缺点。 要求： A、 要抓住自己的特点，说真话。 B 、要注意听，看看对他说的有哪些补充。 C、评一评，看谁说的最像他本人。 大家好！我叫喜羊羊。我满头卷发，脖子上系着黄色的小铃铛。我乐观、好动，脸上常常带着微笑。我是族群里跑得最快的羊，也是青青草原上最聪明的羊，每次都能识破灰太狼的诡计，拯救羊羊族群的生命，是羊村的小英雄。但我爱搞恶作剧，一次，我把美羊羊要参加舞蹈大赛的漂亮裙子剪坏了，害得美羊羊没法参加比赛，村长知道了，还罚我扫地呢。听完我的介绍，你是不是更了解我了呢？ 温馨提示： 说：不仅要抓特点，说真话，而且要有礼貌，仪态大方，声音响亮。 听：要虚心认真，如果有需要补充、提问的地方，要等别人说完了再提。 我来评一评 抓特点 说真话 礼貌 仪表 普通话 声音 …… 温馨提示： 说：抓特点，有礼貌，仪态大方声音亮。 听：要认真，听完再提问或补充。 评：说得最像本人，推选为“交际之星”。 比赛规则 1、 “交际之星”要通过具体事例来展示自己风采，仪态大方、有礼貌，声音响亮。 2、大家要注意倾听，听完后才点评，投票。 3、本次活动设立“梦幻岛金话筒奖”一名、 “梦幻岛银话筒奖”三名、“最佳表现奖”一名、“最佳评委奖” 一名。 *