前寨子幼儿健康调查报告.doc

幼儿健康调查报告 调查目标 幼儿是祖国未来的花朵，他们的身心健康将关系到以后的人生，所以保证幼儿正常发育，增进幼儿心理和智力发展是教育事业中的一个重点。在幼教改革蓬勃发展的今天，要使幼儿教育的改革与发展少走弯路，增加社会对于幼儿心理健康的关注度。虽然医学和心理学在儿童身体健康及心理健康方面的研究有相当的进展，但是每个地区都有其实际情况，需要具体问题具体对待。因此，我觉得对于幼儿身体及心理健康的调查具有十分重要的现实意义。为此，我对前寨子幼儿园幼儿健康进行调查，调查情况如下： 调查对象： 2011年10月10日对幼儿园全园幼儿以及幼儿家长进行了调查。其中幼儿58人（包括3—5岁幼儿，其中3岁幼儿19人，4岁幼儿23人，5岁幼儿16人）及幼儿家长58人，幼儿园老师3名。 调查方法： 采取统一问卷调查法、访谈法、数据分析法。 调查过程与分析： 根据世界卫生组织“健康是指身体上、心理上和社会适应等方面达到完美的状态”的标准来理解，健康不仅包括身体健康，还包括心理健康。因此，我从身体健康和心理健康两方面对前寨子幼儿园幼儿健康展开调查。 （一）关于幼儿身体健康及影响因素的调查分析 身体健康是指没有疾病和不虚弱，而且在身体各方面都达到完美的状态。根据以上定义，从我根据幼儿的生病情况、睡眠情况、体重情况、牙齿情况对幼儿的身体健康展开调查。调查情况如下表所示： 年龄 一年生病情况 睡眠情况 体重情况 牙齿情况 2次以下 2次以上 良好 较差 正常 超重 良好 较差 3岁（19人） 8 11 13 6 15 4 18 1 4岁（23人） 15 8 17 6 18 5 21 2 5岁（16人） 13 3 14 2 13 3 15 1 从上面的表格中可以看出，随着年龄的增长，幼儿的健康情况逐渐变好，尤其明显的是生病次数变少了，睡眠情况变好了。 为了弄清影响幼儿身体健康的因素，我从幼儿的个人卫生习惯认识、饮食习惯等方面进行了调查。调查情况如下： 年龄 卫生习惯 饮食习惯 知道饭前便后洗手（人数） 知道不能吮手指头（人数） 知道不吃不卫生的东西（人数） 良好 挑食 3岁（19人） 5 4 8 10 9 4岁（23人） 14 12 15 15 8 5岁（16人） 14 13 14 12 4 从上面的表格中可以看出，幼儿对于卫生习惯的了解随着年龄的增长而有明显的提高，饮食习惯也有一定程度的提高。而这种提高与幼儿的身体健康情况成正比。 另外，通过对家长的调查也证实了这一观点。 同时在对家长的调查中还发现，大约有90%家长知道从幼儿诞生到6岁要按时预防接种，让幼儿饮食均衡，只有10%的家长不理不管；但有95%家长都一致以为我们幼儿园与家长必须增强对孩子卫生保健知识教育，而有5%的家长认为卫生保健教育是应当留给幼儿园老师去教育的，而不是家长自己教育的。而我在调查中还发现有88%的幼儿愿意听取老师对家长关于健康知识的讲授，这样幼儿园与家庭对孩子进行的保健知识教育就起到了一个很好作用和辅助；然而，令人遗憾的是有12%的家长还不器重幼儿园老师的做法。 幼儿园的卫生保健直接关系到幼儿的身材和身心协调发展的一个重要工作。 保健工作中还包括着良好的生活环境，园舍、场地、设施等要符合安全、卫生和教育的要求。从调查中得知幼儿园的课室卫生坚持得较好，保持天天早、午、晚各拖一次地。幼儿园中的桌子都是同一高度符合幼儿，但是椅子有高矮大小不一的现象。供幼儿玩的玩具固然有要求过每星期消毒一次，但终极都没有履行。幼儿是否具有良好的卫生生活习惯，也是卫生保健工作中的具体义务。幼儿园中的卫生间外设有洗手池，供幼儿洗手；在运动停止后也能提示幼儿注意更衣擦汗，进行喝水，大小便等等。但幼儿自身对卫生的自动性还有待进步。如在进行手工运动时幼儿并没有自觉将废纸扔到垃圾桶，而是随便乱丢。吃东西时，有的东西掉到地也会捡起来放进嘴巴里等等。 （二）关于幼儿心理健康及影响因素的调查分析 心理健康是指保持良好的心态，能够乐观、豁达、平和地对待生活的状。根据以上定义，我从孩子是否乐观、有无自责倾向、有无焦虑冲动、有无古怪性情方面，对幼儿的心理健康展开调查。调查情况如下表所示： 年龄 是否乐观 有无自责倾向 有无焦虑冲动 有无古怪性情 是 否 无 有 无 有 无 有 3岁（19人） 12 7 13 6 16 3 17 2 4岁（23人） 16 7 17 6 18 5 21 2 5岁（16人） 11 5 14 2 11 5 13 3 从上面的统计结果中可以看出，前寨子幼儿园幼儿心理健康大部分幼儿达到健康状态，但也有不少幼儿存在不够健康情况。 在调查中发现，产生这些状况的原因如下： 不乐观和自责倾向形成，主要源于他人的责备。比如：孩子犯了错，父母严厉惩罚孩子，于是孩子