可编程序控制器(PLC)综合实验指导书三菱FX2N.doc

可编程序控制器（PLC）综合实验指导书 前 言 《可编程序控制器原理及应用》课程，是一门实践性很强的技术课程，它要求有较强的编程及操作能力，根据教学要求，我们特编写实验指导书，与理论课程配套使用。 三菱FX2N可编程序控制器的功能比较强大，可分为基本指令、步进梯形指令、应用指令。学生应该先学习这些指令的有关知识，再经过实验训练掌握PLC基本编程技能和操作方法，为今后从事自动控制领域的相关工作打下扎实的基础。SWOPC-FXGP/WIN是和三菱MELSEC-F系列PLC配套的可编程序控制器编程软件包。是在WINDOWS平台上操作的，用来对PLC进行编程和调试。FXGP的功能比较多，其基本功能，可以保证实验者进行PLC程序初步开发工作。 本实验指导书根据我们教研室自制的PLC实验装置提供的实验,有多个实验项目，任课老师可根据各专业的教学大纲以及教学计划的安排，选做部分或全部的实验项目。 本实验指导书在编写过程中，得到教研室实验室各位老师的帮助，在此谨致衷心的感谢。由于水平有限，不足与失误在所难免，将在使用中不断进行补充与修改，更希望得到宝贵意见和建议。 编者 实验设备及编程软件介绍 一. 实验设备配置 可编程序控制器（PLC）三菱FX2N—48MR （FX0N—40MR） 1台 通讯电缆 1根 PLC教学实验装置 1台 微机 586以上、WIN95或98、ROM-16M 1台 编程软件包 FXGP/WIN—C 1套 连接导线 若干 二．设备介绍 PLC 三菱（MITSUBISHI）FX2N—48MR 该可编程序控制器是由电源+CPU＋输入输出+程序存储器（RAM）的单元型可编程序控制器。其主机称为基本单元，为主机备有可扩展其输入输出点的“扩展单元（电源+I/O）”和“扩展模块（I/O）”，此外，还可连接扩展设备,用于特殊控制。图（1）所示是各部的名称。（图（1）在第4页） 2. PLC教学实验系统 PLC教学实验系统由实验装置、PLC、微机三部分构成。 微机用于编程、提供界面，使编程、调试更加方便。 PLC教学实验系统流程: 实 验 装 置 三 菱 PLC 232接口 PLC教学实验系统 微 机 分析被控对象 编程输入程序 连接实验线路 运行PLC程序 （运行实验辅助程序） 观察现象。 设备连接 首先将通讯电缆（SC—09）的9芯型插头插入微机的串行口插座（以下假定为端口2，此工作由实验室完成），再将通讯电缆的圆形插头插入编程插座，打开开关即可工作。 三．FXGP-WIN-C编程软件的应用 FXGP-WIN-C编程软件的界面介绍见图（4） a b c d h LLKJHHHH e KK f g 图（4） 界面包含： a当前编程文件名,例如标题栏中的文件名untit101 b菜单: 文件（F）、 编辑（E）、 工具（T）、 PLC、 遥控（R）、 监控/测试（M）等等。 c快捷功能键:保存、 打印、剪切、 转换、元件名查、 指令查、 触点/线圈查、 刷新等等。 d当前编程工作区:编辑用指令（梯形图）形式表示的程序。 e当前编程方式:梯形图。 f状态栏: 梯形图。 g快捷指令: F5常开、F6常闭、F7输入元件、 F8输入指令等等。 h功能图: 常开、常闭、输入元件、输入