湖南省益阳市箴言中学2013-2016学年高二生物上学期期中试题 理 新人教版.doc

湖南省益阳市箴言中学2013-2014学年高二生物上学期期中试题 理 新人教版 时量：90分钟 总分：100分 一、单项选择题（每小题2分，共60分） 1．运动员进行长时间运动如铁人三项赛时，血液中胰岛素和胰高血糖素含量的变化情况如下表。下列说法正确的是 （ ） 时间（h） 0 1 2 3 4 胰岛素含量（μU·ml） 14.2 12.0 8.9 7.5 6.2 胰高血糖含量（Pg/ml） 65 100 153 220 420 A．胰岛β细胞分泌增多，血液中胰高血糖素含量增加 B．长时间运动机体消耗大量能量，因而血糖浓度会不断降低 C．胰岛素和胰高血糖素含量发生变化，说明人体内环境处于不稳定状态 D．胰高血糖素能促进肝糖和脂肪的分解，满足机体对能量的需要 ．如图为反射弧模式图，下列叙述不正确的是（ ） A．刺激a点，可引起肌肉收缩 B．当a点受刺激时，神经细胞膜的离子通透性会发生急剧变化，钾离子内流 C．a处产生的兴奋不能传递给脊髓内的中间神经元 D．中间神经元既具有突触小体，又具有突触后膜上的受体 ．下图为人体内血糖平衡调节的部分过程示意图，下列相关叙述不正确的是（ ） A．激素甲是人体内唯一可以降低血糖浓度的激素 B．下丘脑还可产生某种释放激素直接促进激素甲的分泌 C．该调节过程包含了神经调节和体液调节两种方式 D．缺乏激素甲的病人体内蛋白质供能的比例会增加 ．下图是人体肝细胞内糖代谢部分过程简图，以下叙述中错误的是 A．C6H12O6从毛细胞血管进入细胞被利用，至少需要穿过3层膜 B．图示中的③④过程均会使细胞中ADP的含量上升 C．物质A可表示肝糖原，人体内胰岛素浓度升高，则①过程将加快 D．物质B表示丙酮酸，人体内甲状腺激素浓度升高，则②过程将加快 ．下列各项关于正常人体内发生的生理活动的叙述中错误的是（ ） A．淋巴因子与抗原特异性结合后通常被吞噬细胞吞噬、分解 B．动物激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活 C．神经递质作用于突触后膜上的受体后迅速被分解 D．唾液淀粉酶随食物进入胃腔后会被分解 ．下图是人体某组织内的各种结构示意图，a、b、c、d表示的是结构，①②③④表示的是液体，有关此图的叙述不正确的是（　　） A.②可以进入a、b、d B.CO2浓度最高的液体是② C.图中O2浓度最低的液体是③ D.①②③④组成了体液，其中①②④构成了内环境 ．图所示，若甲乙两图均表示人体生命活动调节过程中细胞之间的信息传递方式，则以下相关叙述中错误的是 A．与甲图信息传递有关的体液环境依次为细胞内液→组织液→血浆 B．信息从细胞3传递到细胞4的速度比从细胞l传送到细胞2快 C．细胞2、细胞4依靠细胞表面的特异性受体蛋白来识别信息 D．乙图中细胞4可以是：神经细胞、肌肉细胞、腺体 ．广西已成功以甲流康复者血液救治了一名重症患者，其救治机理主要是因为甲流康复者血液中含有一定量的（ ） A．甲流病毒的抗原 B．甲流病毒的抗体 C．甲流病毒的记忆细胞 D．淋巴因子 ．下列关于植物激素的叙述，错误的是（ ） A．根尖能够产生细胞分裂素 B．脱落酸能抑制马铃薯发芽 C．幼根、幼芽中含较多的赤霉素和细胞分裂素，不含乙烯和脱落酸 D．赤霉素施用过多可引起水稻植株疯长 ．地方性甲状腺肿又称碘缺乏病，主要是由于摄碘量不足而引起的一种地方病。它的主要表现是甲状腺增生和肥大。此病分布很广，发病机理如图所示，对此分析有误的是（ ） 垂体 丁↓（+） 促甲状腺激素 丙↓（+） 碘缺乏→导致→甲状腺→甲状腺激素分泌不足→血液中甲状腺激素含量低 A．此过程中下丘脑的分泌活动也会相应增强 B．该过程属于激素调节，其中乙过程属于正反馈调节 C．丙过程促甲状腺激素含量增加，但由于缺碘，并不能有效提高甲状腺激素的含量 D．甲状腺肥大是由于垂体分泌的促甲状腺激素增多，从而引起甲状腺增生 ．下列因果关系的搭配，正确的是（ ） 原 因 现象 A 午间温度过高致叶片气孔关闭 因CO2供应不足使光合速率降低 B 抗利尿激素释放量增加 尿量增加 C 因为胰岛素能抑制胰高血糖素的分泌 二者在血糖调节中是拮抗关系 D 顶芽生长素浓度高于侧芽 顶端优势现象 1．下图为人体内体温与水平衡调节的示意图，有关叙述不正确的是（ ） A．该图示可以说明神经系统可控制内分泌系统的活动 B．c激素分泌增多，可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强，产热量增加 C．由于c的作用使细胞代谢增强，同时产生了较多的水，所以激素e的含量适当降低 D．皮肤在体温调节的反射弧中只能作为效应器 1．在体液免疫和细胞免疫中都能出现的现