第七章幼儿园教师教案分析.ppt

第七章 幼儿园教师 第一节 幼儿园教师的角色 考核知识点与考核要求 1.识记: （1）教师的含义 （2）幼儿园教师的含义 2.领会：幼儿园教师角色与幼儿父母角色的差异 3.简单应用： （1）幼儿园教师的一般角色定位 （2）幼儿园教师在幼儿学习活动中扮演的具体角色 一、教师与教师角色 （一）教师 教师是指在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作的人员。名词解释 臭老九 元朝(公元1206年-1368年)将知识分子的位置排行为第九,其排序是:一官、二吏、三僧、四道、五医、六工、七匠、八娼、九儒、十丐。 二十世纪六七十年代知识分子被排在地主，富农，反革命，坏分子，右派分子，叛徒、特务，走资派之后，名列第九。 全球教师工资前五名（单位：美元/月）2012年 国家 初级工资 平均工资 最高工资 加拿大 5733 7196 9485 意大利 3525 6955 9118 南非 3927 6531 9330 印度 3954 6070 7433 美国 4950 6054 7358 全球教师工资后五名（单位：美元） 国家 初级工资 平均工资 最高工资 哈萨克斯坦 1037 1553 2304 埃塞俄比亚 864 1207 1580 中国 259 720 1107 亚美尼亚 405 538 665 俄罗斯 433 617 910 （二）教师角色 从对事业的奉献角度讲，教师是“蜡烛”，是“孺子牛”，是“人梯”； 从对心灵的哺育与净化角度讲教师是“人类灵魂的工程师”； 从师生关系角度讲，教师是学生的“知心朋友”“人生导师”； 从亲师关系角度讲，教师是学生的“临时监护人”。 二、幼儿园教师的一般角色定位 幼儿园教师是以幼儿教育为职业的专业工作者，肩负着国家和社会的委托，在幼儿园这种集体教育机构向3-6岁的幼儿进行专门的保育与教育工作。名词解释 幼儿园教师一般角色定位：简答题 （一）幼儿园教师是幼儿身心健康的养护者 （二）幼儿园教师是教育性环境的创设者 （三）幼儿园教师是沟通幼儿与社会的中介 （四）幼儿园教师是幼儿的榜样示范者 （五）幼儿园教师是家长提高教育能力的支持者和帮助者 （六）幼儿园教师是幼儿教育的终身学习者和研究者 三、幼儿园教师在幼儿学习活动中扮演的具体角色 简答题 （一）教师是幼儿学习活动的支持者 （二）教师是幼儿学习活动的合作者 （三）教师是学习活动的引导者 四、幼儿园教师角色与幼儿父母角色的差异 选择题 （一）功能范围 （二）关爱程度 （三）依恋程度 （四）理性 （五）自发性 （六）偏爱性 （七）责任范围 个别/集体 第二节 幼儿园教师劳动的特点 考核知识点与考核要求 综合应用：结合实例分析幼儿园教师劳动的特点 第二节 幼儿园教师劳动的特点 论述题 一、劳动对象的主体性和幼稚性 二、劳动任务的全面性和细致性 三、劳动过程的创造性 四、劳动手段的主体性 五、劳动成效的长期性和潜在性 第三节 幼儿园教师的职责、权利和义务 考核知识点与考核要求 简单应用： （1）幼儿园教师的职责 （2）幼儿园教师的权利 （3）幼儿园教师的义务 第三节 幼儿园教师的职责、权利和义务 一、幼儿园教师的职责 简答题 1.观察了解幼儿，依据国家规定的幼儿园课程标准，结合本班幼儿的具体情况，制定和执行教育工作计划，完成教育任务； 2.严格执行幼儿园安全、卫生保健制度，指导并配合保育员管理本班幼儿生活和做好卫生保健工作； 3.与家长保持经常性联系，了解幼儿家庭的教育环境，商讨符合幼儿特点的教育措施，共同配合完成教育任务； 4.参加业务学习和幼儿教育研究活动； 5.定期向园长汇报，接受其检查和指导。 二、幼儿园教师的权利 简答题 1.进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验； 2.从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见； 3.指导学生的学习和发展，评定学术的品行和学业成绩； 4.按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假的带薪休假； 5.对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他方式，参与学校的民主管理； 6.参加进修或者其他方式的培训。 三、幼儿园教师的义务 简答题 1.遵守宪法、法律和职业道德，为人师表； 2.贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行