第二讲溶解度.doc

国孚教育学科教师辅导讲义 学员编号： 年 级： 课 时 数：3 学员姓名： 辅导科目： 学科教师： 授课类型 T溶解度 C 溶解度曲线 授课日期及时段 教学内容 1、饱和溶液与不饱和溶液 概念：饱和溶液：一定温度下，在一定量的溶剂里，不能再溶解某溶质的溶液为饱和溶液。 不饱和溶液：一定温度下，在一定量的溶剂里，若能再溶解某溶质的溶液为不饱和溶液。 【思考1】讨论饱和溶液和不饱和溶液时，为什么要指明在一定温度下？ 2、浓溶液和稀溶液 在一定量的溶液中若含溶质较多，属于浓溶液；若含溶质较少，属于稀溶液。 【例1】饱和溶液是指（　　） A、在一定温度下，一定量的溶剂中不能再溶解该种溶质的溶液 B、浓度较大的溶液 C、还能再溶解该种溶质的溶液 D、不能继续溶解其它溶质的溶液 【练1】饱和溶液是指（　　） A、已溶解的溶质和溶剂的质量相等 B、在溶液里已溶解的溶质质量与未溶解的溶质质量相等 C、无论温度如何改变，仍然保持是饱和溶液 D、在一定温度下，在一定量的溶剂里，不能再溶解该溶质的溶液 【练2】下列关于饱和溶液的叙述正确的是（　　） A、一定温度下， B、饱和溶液升温时，一定变成不饱和溶液 C、饱和溶液一定是浓溶液 D、饱和溶液与不饱和溶液在一定的条件下可以相互转化 【例2】对于多数固体溶质的不饱和溶液，要使之成为饱和溶液，可采用的方法有（ ??? ?） ①、降低温度； ②、升高温度； ③、加同种溶质； ④、加入该温度下相同溶质的饱和溶液； ⑤、恒温蒸发溶剂。 ?A、①③⑤???? B、②③④????? C、①②③?????? D、②③⑤ 【练1】欲使任意一种不饱和溶液转变为饱和溶液，最可靠的方法是（　　） A、降温 B升温 C加溶质 D倒出一些溶液 3、固体的溶解度 (1)概念： 在一定温度下，某固态物质在100_g溶剂里达到饱和时所溶解的质量。 (2)四要素： ①条件：一定温度。因为物质的溶解度随温度的变化而变化，不指明温度时，溶解度没有意义。 ②标准：100 g溶剂。物质的溶解量与溶剂量成正比，为了便于比较，要取等量溶剂，且溶剂质量为100 g，而不是溶液质量。 ③状态：饱和状态。只有在一定温度下，100 g溶剂中溶质达到饱和时，溶解的溶质的量才是一个定值，且是最大溶解量。 ④单位：克。因为溶解度实质上是溶质的质量，所以质量的单位为克。 (3)影响因素： ①内因：溶质、溶剂的性质。 ②外因：温度。 a．大多数物质的溶解度随温度升高而增大，如KNO3。 b．少数物质的溶解度受温度影响很小，如NaCl。 c．极少数物质的溶解度随温度升高而减小，如Ca(OH)2。【例3】“20℃时食盐的溶解度是36g”。根据这一条件及溶解度的含义，判断下列说法哪一种是正确的（ ） A、100g水溶解36g食盐恰好能配成饱和溶液 B、20℃时，100g食盐饱和溶液里含有36g食盐 C、20℃时，把136g食盐饱和溶液蒸干，可得到36g食盐 D、饱和食盐水溶液中溶质、溶剂、溶液的质量比为36：100：136 【练1】下列说法正确的评价是 （　　） (1)、在一定温度下，某物质的饱和溶液一定是含溶剂100g的溶液。 (2)、20℃时，10g氯化钠可溶解在100g水里，所以20℃时氯化钠的溶解度为10g。 (3)、20℃时，把10g氯化钠溶解在水里制成饱和溶液，所以20℃时氯化钠的溶解度为10g。 (4)、把20g某物质溶解在100g水里，恰好制成饱和溶液，这种物质的溶解度就是20g。 A、(3)正确 B(2)(3)正确 C(1)(4)正确 D(1)(2)(3)(4)都不正确 【】20℃时NaCl的溶解度是36g。该温度下， 将15gNaCl放入50g水中，充分溶解，形成的溶液是 （填“饱和”或“不饱和”）溶液。 若将20gNaCl放入50g水中，充分溶解，形成的溶液是 （填“饱和”或“不饱和”）溶液。气体的溶解度 (1)概念：在压强为101_kPa和一定温度时气体溶解在1体积水里达到饱和状态时的气体体积。 (2)影响因素：①内因：溶质和溶剂的性质。②外因：随温度升高而减小，随压强增大而增大。 【】生活中的下列现象，能说明气体的溶解度随压强变化而变化的是（　　） A．夏季，鱼塘中的鱼常常会浮在水面呼吸B．喝了汽水以后，常常会打嗝