筑结构实训指导书(板式楼梯部分).doc

高 等 职 业 技 术 学 校 建筑结构实训 实 践 教 学 指 导 书 适用于建筑工程专业 宜 宾 职 业 技 术 学 院 2007.5 宜宾职业技术学院 建筑结构实训 实践教学指导书 适用于建筑工程专业 制订人:建筑结构课程组 《板式楼梯结构设计》课程设计 一、课程设计的目的与任务。 本课程设计为《混凝土结构设计原理》课程设计，其目的是了解混凝土楼盖结构设计的主要过程；锻炼和提高混凝土梁（板）结构的计算、设计及构造处理，绘制结构施工图的能力 ；培养正确、熟练运用结构设计规范、手册及参考书的能力；通过课程设计建立土木工程工程师的工程意识。 本课程设计的任务要求：板式楼梯结构设计，掌握楼盖结构布置的原则，掌握受弯构件在非平面布置的计算方法，完成梯板、梯梁的配筋图等。 二、设计课程的基本要求： 要求设计过程中，概念清楚，计算结果正确，完成设计计算说明书一份，结构施工图。图纸要求线型清晰、规范、图名表达正确、工整规范。 三、课程设计选题原则： 应根据课程的要求，结合楼梯设计的具体内容而定。 四、课程设计内容： 1．课程设计地点：设计的专用教室 2．设计内容及要求（能力、技能） 五、课程设计的主要参考资料。 沈蒲生主编、梁兴文副主编、混凝土结构设计原理、第一版、高等教育出版社，2002 沈蒲生主编、梁兴文副主编、混凝土结构设计、第一版、高等教育出版社，2003 彭少民主编、混凝土结构（上册）、第一版、武汉理工大学出版社，2002 彭少民主编、混凝土结构（下册）、第一版、武汉理工大学出版社，2002 张学宏主编、建筑结构（第二版）、高等教育出版社，2004 六、课程设计成绩考核 由指导老师依据学生的设计成果及设计态度和出勤率，综合评定成绩. 成绩等级划分为优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级。 最后成绩的评定比例： 设计态度和出勤率：30% 设计计算说明书：30% 设计施工图：40% 板式楼梯结构设计指导书 1．设计课题 2．设计资料 1）楼层平面如任务书附图所示。 （2）该建筑位于非地震区。 3）建筑物安全级别为二级。 4）结构环境类别为一类。）荷载：钢筋混凝土重度为25 kN／m 楼面面层为水磨石（底层20 mm厚水泥砂浆，10 mm面层）15 mm。 楼面活荷载标准值详见任务书。 （6）结构平面布置及初估尺寸：板的支承长度为120 mm，梁的支承长度为240 mm。 ）规范：混凝土结构设计规范（GB 50010—2002），建筑结构荷载规范（GB 50009—2001）。 3．设计要求 （1）设计计算书一份。包括：计算依据的资料，计算假定、计算简图；计算书要求内容完整、数据正确、书写工整、装订成册。 2）施工图纸一。包括：楼结构平面布置图；板配筋图； 4．设计进度 学时；学时；学时；学时；合计0学时。 5．。采用C25混凝土，梯板钢筋用HPB235，梯梁用HRB335。 5.1.1 梯段板计算 TB1、TB2 计算跨 L＝2700－200＝2500mm 梯板厚度 h＝（1/25～1/30）L ＝84～100mm，取h＝100mm 踏步高度 2900÷20＝145mm， 踏步宽度 2700÷9＝300mm 荷载计算： 1. 平梯段、楼板段 面层： 10厚地砖，素水泥浆擦缝 0.01×20＝0.20 kN/m2 25厚1:3水泥砂浆 0.25×20＝0.50 kN/m2 梯板： 100mm厚钢筋混凝土板 0.100×25＝2.5 kN/m2 板底：15厚水泥石灰浆打底、5厚纸筋灰批0.015×17+0.005×16＝0.34 kN/m2 恒荷载标准值： ＝3.54 kN/m2 活荷载标准值： ＝3.5 kN/m2 平梯段设计荷载： ＝1.2×3.54＋1.4×3.5＝9.15 kN/m2 支座反力：＝＝0.5×9.15×2.7＝12.35 kN/m 最大弯矩：＝＝＝8.34 kN·m/m 选用Ф10 @140（I级钢） ，AＳ＝561 mm2/m 支座截面负筋取与跨中截面相同，采用Φ10 @110。 2. 斜梯段 面层： (0.20＋0.50)×(0.30+0.145)／0.30＝1.04 kN/m2 梯踏步： 0.145×25／2 ＝1.81