苏教版六下第四单元测试卷.doc

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苏教版六下第四单元测试卷

六年级下册语文第四单元测试卷一、积累运用。30分 1、读拼音写词语。6分 kāng biàn wéi yù xié jùn ( ) 慨 ( )论 ( )一 抵( ) ( )作( )俏 ( )复 ( )别 ( )幕 监( ) 威( ) ( )马 2、看我七十二变!(一字多义)。3分 “负”,用音序查字法,应先查大写字母________;用部首查字法,应先查部首______,再查____画。“负”在字典中有这几种解释:(1)背;(2)仗恃,依靠;(3)遭受;(4)具有;(5)欠钱;(6)败,跟“胜”相反;(7)违背,背弃 “廉颇负荆请罪”中的“负”应选第______种解释;“小牛队负于黄蜂队”中的“负”应选第_______种解释;“如今,他已经负债累累”的“负”应选第_______种解释。 3、趣味词语。仿照例子,根据词的不同意思,补充上一个字。4分 例:狼藉(形容乱七八槽,杂乱不堪的样子。) (1)蜂_______ (形容人多,朝一个方向走去。) (2)雀_______ (比喻活泼,蹦蹦跳跳。) (3)雁_______ (比喻守纪律,有秩序。) (4)乌_______ (比喻无组织无纪律地在一起。) 4、选词填空。2分 典型 典范 (1)马克思和恩格斯是世界上为了崇高事业共同合作的( ),他们合作最真诚,合作时间最长,对世界的贡献最大。 (2)赵本山在他表演的前期小品中,穿的是( )的北方农民服装。 5、在括号里加上合适的关联词。2分 (1)( )上百位乐师,数十种不同的乐器合作得这样完美和谐,( ),可以说交响乐团是合作的典范。 (2) 海洋是个聚宝盆。人类( )保护海洋,珍惜海洋资源,海洋( )会乐于作出它的贡献。 6、我会创作。1+2分 (1)什么是合作呢?顾名思义,互相配合,共同把事情办好。 什么是宽容呢?顾名思义,宽容就是__________________________________。 (2)你是学生,就要和同学一起学习,一起游戏,共同完成学业;你是工人,就要和同事一起做工,共同完成工厂的生产任务;你是军人,就要和战友一起生活,一起训练,共同保卫我们的祖国;你是___________,____________________;你是_____________,__________________________________。 7、把陈述句改写成反问句。2分 (1)不合作就很难有什么成就。 ________________________________________________________________ (2)这是非常宝贵的人生道理,我们应该牢牢记住。 ______________________________________________________________ 8、 课文传真。8分 (1)不入虎穴,_____________________。 欲知山中事,________________。 ______________,近山识鸟音。 勿以恶小而为之,________________。 (2)《夜晚的实验》一文,讲的是意大利科学家斯帕拉捷, 通过夜间实验,了解了 ___________ 在夜间飞行,捕捉食物,是靠___________ 来__________ ,确认目标的! (3)“成功的合作,不仅要有________________,要尽力做好份内的事情,而且还要心中想着别人,心中想着集体,有_______________。”我觉得现代人除了要学会合作,还要学会____________,学会_____________,学会____________...... (4)从斯帕拉捷一次又一次的实验中,我感受到他是一个________________的人。还有一些科学家也具有这样的精神,如:__________、__________。 二、阅读欣赏。 (一)《海洋―――21世纪的希望》节选 19分 你知道吗?当飞上太空的宇航员回眸我们的地球时,他们发现,地球是茫茫宇宙中一颗美丽的蓝色“水球”。 蔚蓝色的海洋,波涛汹涌,无边无际。自从人类社会诞生以来,人与海洋的关系就非常密切。海洋给人类提供了航行的便利;它慷慨地给予人类丰富的水产品和每日不可缺少的食盐。但是,海洋发起脾气来,也会无情地( )船只,( )海堤,( )沿海的城镇,给人类带来可怕的灾难。 千百

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