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铺床流程教案
【铺床操作流程】
培训目标:学习正确的铺床操作方法
规范铺床操作,明确铺床标准
提升铺床操作的速度与质量
培训对象:客房经理、客房领班、日班服务员、中班服务员
培训人数:4—12人
培训形式:集中讲授、讲解示范、提问测试、实操测试
培训教具:培训讲义、投影仪、电脑
培训时间:60分钟
培训场地:员工餐厅、办公室或会议室
培训测试:现场提问、试卷测试
培训要点:铺床质量标准
正确的操作流程和动作
铺床操作注意事项
培训内容对应时间表:
培训步骤 时间(分钟) 培训方法及说明 一、培训开始 5 集中讲授:介绍课程安排,使学员听课思路清晰 二、讲解示范 40 集中讲授:具体详细讲解各步骤,使学员理解深刻
操作示范:讲师示范,学员观看,便于其模仿操作 三、培训测试 10 提问测试:针对要点进行提问,测试学员掌握情况,令其重视 四、培训总结 5 集中讲授:概括总结课程要点,帮学员整理思路,清晰记忆
培训大纲:
培训内容 培训提示 一、培训开始 铺床操作流程的主要内容
铺床操作流程的作用
铺床操作流程的步骤
将床拉离床头板
铺床单
床垫复位
铺设棉被
套枕头
放枕头
结束
实操练习
提问测试与实操考核
归纳总结 课程安排
培训前将准备好的培训讲义发放给学员供其在培训中参照使用
阐明培训益处和目标,让学员与讲师达成共识,以保证培训过程和效果
向学员简要介绍课程内容和培训方式,使学员将更好地把握课程内容和与讲师的配合
使用集中讲授、操作示范、情景模拟等方式讲解铺床操作流程的步骤、标准和要点提示
针对培训要点进行现场提问和实操练习
整个课程60分钟 二、讲解示范 铺床操作流程的作用
优化的操作方法,提升工作效率
合理的操作流程和方法,减轻劳动强度
规范服务质量标准,体现福乐家品牌服务的规范、一致性 集中讲授:
引导式提问:客人进入房间,视线范围内最大的面积是什么地方?如果一个美观整齐的床,会给客人留下什么印象?相反的效果又会给客人留下什么感觉?
讲师在回答后,进行补充讲解,以此带出学习
使学员重视“铺床操作流程”的学习 铺床操作流程的步骤
撤床操作
观察床面状况,留意床单、枕套是否带有客人的物品
撤床时,禁止猛扯狂拉,应留意床上用品有无污渍
收下的被子、枕芯折叠后放置在椅子上或行李架上,不得放在地面上
撤下需要更换的枕套、被套、床单,全部撤出房间,放入工作车上的布草袋内
物品准备
拿取干净的同规格的布草
单人床每张床:床单*1;被套*1;枕套*2
双人床每张床:床单*1;被套*1;枕套*3
物品检查
铺设前应检查布草是否干燥,无污渍、无破损、无毛发
如发现应立即换新布草
(2)讲解示范
1、掌握床单操作;2、掌握被套操作;3、掌握整体铺床操作;操作学习可分为三个阶段来循序渐进地进行:
第一阶段:主要学习,规范的铺床操作要领;
第二阶段:在原有基础上,提高铺床的质量;
第三阶段:在以上二个前提下,重点提升铺床操作速度
撤下脏布草时应从床头将床单一角轻轻拽出,然后逐步将被套和枕袋包裹住,防止毛发随处丢落
撤下布草的顺序:棉被、枕套、床单
讲解的同时,向员工示范标准的操作
根据操作步骤,按顺序示范每一步操作
示范中要注意:速度适中,关键操作要放慢动作,让员工看清楚具体操作方法和步骤,讲解到重点步骤时,可采用加大音量或重复提问的方法来强调重要性,提升员工的关注程度 培训内容 培训提示 培训内容 培训提示 :
根据人数和实操练习场地的情况,可将学员分成若干组进行实操练习
根据人数和工具数,按组调配工具
实操练习注意事项:
针对错误的操作,培训师应通过用“为什么”,“正确的操作动作是什么”等问题,引导员工逐步纠正错误
遇到学员确实不知道如何做的情况,培训师应再次示范一次正确的动作,予以纠正
实操练习后,培训师应集中点评在练习中发现的共性问题,注意要先讲优点或进步,再讲不足之处,以树立学员自信。培训师在总结时,应再次针对普遍错误进行标准的示范
四、培训测试 提问测试要点
床单的鼓缝、包角标准
检查布草破损、污迹和毛发的操作
棉被的铺设技巧、标准和注意事项
不同房型,枕头的摆放标准
提问测试问题
收下的被子、枕芯应放置在什么位置?
撤下脏布草时,操作动作需要注意什么问题?
已经撤下的脏布草应放置在什么地方?
在铺设干净布草的时候,应检查哪几点?
请说出将床垫拉离床头板的具体操作动作?
铺床单时应如何操作,操作标准是什么?
床单包角的要求是什么?
被套首端应与什么位置齐平?
打开被套时应什么在上?什么在下?
被套扎绳的操作标准是什么?
套枕套应符合哪几点标准? (14)提问测试:
提问测试方法
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