第2章劳动价值论.ppt

第2章 劳动价值理论 教学目的和要求 第一节 商品 （二）马克思从商品开始分析和研究资本主义生产关系的原因 　　 1．商品是资本主义社会最常见、最普遍的形式，是资本主义经济的细胞。 商品中的矛盾中隐藏着资本主义一切矛盾的萌芽，只有从商品入手，才能揭示资本主义生产关系的全部矛盾及其发展运动的规律性，这样的分析方法符合逻辑的需要。 2．从社会经济发展的历史过程来看，商品生产是资本主义产生的历史前提。从分析商品开始，是历史方法的需要。 3．建立在商品分析基础的劳动价值论是剩余价值理论的基础。 六、商品拜物教 商品拜物教不是产生于商品的使用价值，也不是来源于形成商品价值的内容——劳动，而是来源于商品的神秘性即商品形式本身。归根到底是来源于生产商品特有的间接劳动的性质，即生产商品的私人劳动或个别劳动的社会性质不能直接表现出来，只有通过商品交换才能间接表现出来。这样，使人与人的关系被物的外壳掩盖起来，并由物决定人的命运。人与物的关系颠倒了，产生了商品拜物教。 视频：台湾商品拜物教 就客观而言，商品拜物教或货币拜物教是商品经济的产物，就主观而言，则是人脑的产物，或人的观念的产物。 在社会主义商品经济条件下仍然存在商品拜物教和货币拜物教。 自私人假说与商品拜物教有直接的联系，但是这一假说是片面的，在现实经济社会里，人的经济行为不仅有利己性，也有利他性。 第二节 马克思主义价值理论 一、科学的劳动价值论 （一）价值实体：价值实体是人类的抽象劳动 1．形成价值实体的抽象劳动不是个别的私人劳动,而是共同的社会劳动。 2．抽象劳动形成价值，具体劳动形成使用价值，这是马克思对劳动价值论的重大贡献。 （二）价值本质：价值不是物，而是生产关系，它体现商品生产者之间的社会关系。 1．价值是社会属性，不是自然属性。因而是历史范畴，而不是永恒的范畴。 2．商品价值关系实际上是人与人之间交换劳动的关系。 　　　 3．价值体现的人与人之间的关系的关系是被物的外壳所掩盖。 （三）个别价值：个别劳动时间决定商品的个别价值，这是就价值的形成来说的 （四）社会价值：社会必要劳动时间决定商品的社会价值，这是指价值的实现 （五）虚假的社会价值：是由于农产品的市场价值是由最劣等土地的个别价值决定的，因此，农产品市场价值的总和，总是大于农产品的个别价值总和。这个超过额，马克思称之为“虚假的社会价值” （六）国际价值：是由世界范围内的社会必要劳动时间决定的 （七）价值的构成理论：由C、V、M三部分构成 （八）价值形式：价值的表现形式（交换价值、货币或价格） （九）价值规律 （十）价格和价值的关系 1．价值决定价格 2．价格和价值量的背离 3．价格和价值之间质的背离 二、价值转形理论 三、以劳动价值论为基础的价格理论 （一）货币与价格 （二）供求与价格 （三）使用价值与价格 （四）周转速度与价格 （五）资本商品的价格，也就是利息 四、恩格斯、列宁、斯大林、毛泽东对马克思主义价值理论的贡献 案 例: 2002年3月4日，四川省最大的乳品企业四川华西乳业有限公司突然做出惊人之举，把库存的2吨鲜奶“哗哗”倒进了下水道。3月5日，《成都商报》赫然登出一条醒目新闻：华西乳业把收购不久的牛奶倒人下水道，这种情况已经连续1周…… 这一事件也使人们联想起了那些接二连三的相关报道。如海南的牛奶收购价一降再降，1斤牛奶的价钱还不如1瓶矿泉水，最要命的是奶站还拒收，求卖无门的奶农只好忍痛倒掉牛奶，有的干脆将奶牛宰杀；广西一家从事奶牛饲养、加工和销售的民营企业，每逢销售淡季，就不得不把卖不出去的鲜奶白白倒掉，1年就倒掉100吨；继而是兰州市近郊28位奶农因买方单方面中断购销契约，无奈而愤怒地将鲜奶倾倒在该公司厂房门前。南京也发生过牛奶大战，奶站减少收购量，南京多处发生奶农每天忍痛将白花花的牛奶倾倒人鱼塘的倒奶事件。 　　　这些倒奶事件引起了社会舆论的极大震动，痛心者有之，斥责者有之，呼吁者有之。有人联想起在小学课本中看到的描写资本家把牛奶倒进大海的故事，惊呼我国出现了生产相对过剩的经济危机！也有人提出疑问：“鲜牛奶在我们这个刚刚脱离温饱不算太久的国家里，被接二连三地倒掉，当真中国人就是牛奶多的喝不完了？” 案例讨论: 1．“华西倒奶事件”是否就意味着我国牛奶就真的多得已经喝不完了？这个事件与教科书中西方社会的“牛奶倒进臭水沟”的案例有什么异同？ 2．请列举几个与本案例相同的事件，并加以分析。 案例分析: 通过这个案例，我们可以看到，偶然的倒奶事件其实是与许多必然的规律联系在一起的。