【政治】《树立正确的消费观》课件(人教必修)资料讲解.ppt

人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * 第三课 多彩的消费 第二课时 树立正确的消费观 树立正确的消费观 收入 物价 消费 消费心理 温故知新 预习提纲 1.四种不同的消费心理之比较？ 2.如何做一个理智的消费者？ 消费心理面面观 从众心理 攀比心理 求异心理 求实心理 消费心理 特 点 利 弊 态 度 四种不同的消费心理比较 从众心理 求异心理 攀比心理 求实心理 跟风走 随大流 与众不同 标新立异 夸耀 显耀 符合实际 讲究实惠 具体分析 利：健康合理的从众可带动产业 弊：不健康合理的从众误导经济 具体分析 利：展示个性，推动新工艺新产品弊：要考虑代价，社会是否认可 不健康 不提倡 利：无 弊：不健康，对个人生活不利 理智 提倡 利：对个人社会都有利 弊：无 求异心理 小林的服装怪怪的：裤子上左一个大兜右一个小兜，兜上还有许多铁环，走起路来叮当作响。别小看他这身服饰。价格可高哩！ 求实心理 质量要保证：只买对的 价格要便宜：不买贵的 服务要到位， 功能要齐全， 操作要简便，等等。 攀比心理 一些同学的手机、电脑、MP4、电子辞典等“现代化装备”不断升级，由此带来的“学费外支出”迅速增长。这种攀比之风还有进一步蔓延的趋势。 从众心理 攀比心理 每逢十一“黄金周”，同学之间免不了外出旅游。前几年省内游，现在旅游路线越来越远。家长无奈地表示：“这样过节，对家庭有压力。不过人家的孩子都这样，我也不能让自己的孩子矮半截、抬不起头来。” 谁是谁非 具体问题具体分析 1、量入为出，适度消费 出 入 （当前的收入 未来的收入） 出 ＞ 入 出 ＜ 入 贷款消费 储蓄消费 有偿还能力 有消费计划和目的 超前消费也叫过度消费：指超出自己的经济承受能力的消费。这种消费行为缺乏理智，具有盲目性，容易助长攀比之风和浪费现象，于己于国是不利的。 滞后消费也叫抑制消费：指远远低于自己经济承受能力的消费。滞后消费会过于节俭，不利于自己生活水平的提高，不利于推动社会生产规模扩大。 适度消费：在自己经济承受能力之内的消费，既不超前，也不滞后。 一项调查表明，近40%的青少年认为自己有很多只用一时便不再用的东西。这些商品多是凭一时冲动而购买的，很快就被闲置一旁，造成浪费。 有过凭一时冲动或随大流买东西吗？当时是如何想的? 盲目跟风 情绪化消费 只重物质消费，忽视精神消费 2、避免盲从，理性消费 你知道吗？ “塑料袋被国际人士评为20世纪最糟糕的发明之一”。据统计,我国每天仅买菜就要用掉10亿只塑料袋,而其他各种塑料袋的用量每天也在20亿只以上。其中 80% 以上未经回收，被大量的散落在环境中。 据统计，一次性发泡塑料餐盒在我国全年消耗量超过100亿个。 一节小小的5号电池造成的污染能使1平方米的土壤绝收； 一粒纽扣电池可污染60万升水，等于一个人一生的饮水量； 据统计我国每年因废旧电池中的“铅”和“酸”溶液，中毒而死的有11.8万人。 绿色消费（5R） 节约资源，减少污染（Reduce）; 绿色生活，环保选购(Reevaluate); 重复使用，多次利用(Reuse); 分类收回，循环再生(Recycle); 保护自然，万物共存(Rescuse). 建设“资源节约型”、“环境友好型”、“生态文明型” 社会 绿色消费的含义：核心： 健康与环保 可持续消费 3、保护环境，绿色消费 社会透视 如今，在饭店用餐后把剩的饭菜“打包”带回家的风气越来越流行。据调查，有70%以上的人表示愿意“打包”。当然，“打包”毕竟是盲目点菜的结果，比“打包”更好的是精打细算，合理点菜。 你打过“包”吗？勤俭节约，艰苦奋斗是不是过时了？ 几幅贫困地区学生的生活 “勤俭节约，艰苦奋斗”并不过时。 勤俭节约≠抑制消费 艰苦奋斗使民族自立自强， 艰苦奋斗使个人获得成功。 艰苦奋斗作为一种精神，任何时候都要发扬光大。 4、勤俭节约，艰苦奋斗 不要浪费 ＝ 以艰苦奋斗为荣‘ 以骄奢淫逸为耻． 中共中央廉洁从政的“八条禁令” 第六条、禁止讲排场、比阔气、挥霍公款、铺张浪费。不