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14.下列关于能源开发和节约的叙述中,错误的是( ) A.根据能量守恒定律,担心能源枯竭实在是一种杞人忧天的表现 B.能源是有限的,无节制地利用常规能源,如石油之类,是一种短期的盲目行为 C.能源的开发和利用,必须同时考虑其对环境的影响 D.氢能是一种极其理想的新能源,是新能源舞台上的一颗明珠 答案:A 二、填空题(12分) 15.如图是太阳能燃料电池的组成与功能示意图,请据图回答下列问题: (1)电解槽的作用是电解水,写出该反应的化学方程式:__________________________。 (2)夜晚,太阳能燃料电池工作时的能量转化途径为________(填序号)。 A.太阳能→电能→热能 B.化学能→电能→热能 C.太阳能→化学能→电能→热能 D.电能→化学能→电能→热能 三、实验题(共30分) 16.(12分)实验室有三瓶化肥未贴标签,只知道它们分别是碳酸氢铵(NH4HCO3)、氯化铵(NH4Cl)和尿素[CO(NH2)2]中的一种。为鉴别三种化肥,某同学分别取少量样品编号为A、B、C,并进行如下实验(此处箭头表示得出实验结论): 根据上述实验回答: (1)写出三种化肥的名称:A__________________;B__________________;C__________________。 (2)如果实验Ⅱ中B、C两种样品没有另取,对实验结果________(填“有”或“无”)影响。 (3)常温下如要鉴别B、C两种样品,________(填“能”或“不能”)采取闻气味的方法。 (4)由实验和查阅资料可知人们在施用铵态氮肥时,若遇到碱性物质,会使铵态氮肥转化为氨气,氨气进入大气后与雨水作用,可能形成“碱雨”。“碱雨”中碱的化学式为________。 答案:(1)尿素 碳酸氢铵 氯化铵 (2)无 (3)能 (4)NH3·H2O 17.(18分)实验室有一瓶化肥的标签已脱落,只知道它是NH4Cl、(NH4)2SO4、NH4HCO3和尿素[CO(NH2)2]中的一种,请你完成以下探究。 【猜想】 猜想①:该化肥是NH4Cl, 猜想②:该化肥是________, 猜想③:该化肥是NH4HCO3, 猜想④:该化肥是尿素。 【实验探究】 (1)取少量样品在研钵中与熟石灰研磨,有刺激性气味的气体放出,证明猜想________不成立;写出其中一种化肥发生该反应的化学方程式:______________________________________________。 (2)如图1,另取少量样品于试管中,滴加适量水振荡,再选图2中________溶液滴入试管中,若无气泡放出,则猜想________不成立。 (3)在(2)的试管中再滴入图2中的________溶液,若____________,则猜想①成立;若____________,则猜想②成立,其反应的化学方程式为:_____________。 解析:【实验探究】(1)取少量样品在研钵中与熟石灰研磨,有刺激性气味的气体放出,说明该化肥为铵态氮肥,故证明猜想④不成立。(2)在NH4Cl、(NH4)2SO4、NH4HCO3中,只有NH4HCO3能与图2中盐酸反应产生二氧化碳气体,根据题意没有气泡产生,说明没有NH4HCO3,故猜想③不成立。 四、计算题(16分) 18.(2013·自贡)钙是人体必需的常量元素,每日必须摄入足够量的钙。目前市场上的补钙药品很多,下图是某种品牌的补钙药品的部分说明书。 人有了知识,就会具备各种分析能力, 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书,广泛阅读, 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识, 培养逻辑思维能力; 通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平, 培养文学情趣; 通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操, 给我们巨大的精神力量, 鼓舞我们前进。 * 方法总结: 本题主要考查化肥的分类方面的知识,解答时要分析化肥中含有哪种或哪几种营养元素,然后再根据化肥的分类方法确定化肥的种类。 例 4 (2013·雅安)实验室有三瓶化肥标签脱落,只知道它们分别是碳酸氢铵(NH4HCO3)、氯化铵(NH4Cl)和尿素[CO(NH2)2]中的一种,为鉴别三种化肥,某同学分别取少量样品编号为X、Y、Z,并进行如下实验。(此处箭头表示得出实验结论) 根据上述实验,下列说法错误的是( ) A.X物质为尿素 B.Y物质为碳酸氢铵 C.常温下如要鉴别Y、Z两种样品,能采取闻气味的方法 D.如果实验Ⅱ中Y、Z两种样品没有另取,则会使检验结果不准确 解析:此题综合考查碳酸根离子和铵根离子的鉴别及盐的化学性质。铵
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