化学与资源综合利用环境保护课件(含新题含解析)新人教版资料讲解.ppt

考纲导引高考导向1．了解煤、石油和天然气等综合利用的意义。2．了解水污染的危害。了解污水处理中主要的化学方法及其原理。3．了解大气主要污染物。了解减少大气污染物的原理和方法。4．了解生活废弃物处理的方法、“白色污染”的危害和防治方法。5．了解常见高分子材料的合成反应及重要应用。6．了解化学科学发展对自然资源利用的作用。自然资源的开发利用关系到社会可持续发展的问题，因此一直是高考命题的热点，本节主要考查化石燃料的综合利用、环境污染和环境保护、绿色化学等知识．估计明年高考仍会以生产、生活、社会中的实际问题为载体考查化石燃料的综合利用、环保和绿色化学。氢、氧、氮、硫煤的干馏、气化和液化混合物碳隔绝空气加强热可燃性气体H2CO和H2甲醇C、H沸点含碳原子数少，沸点较低的烃烃塑料、合成橡胶和合成纤维CH2===CH2—CH2—CH2—n废气、废液和废渣控制和减少污染物的排放；综合治理污染物化学原理工业生产目标产物100%石油的炼制方法原料原理目的分馏原油(常压分馏)重油(减压分馏)根据石油各组分沸点不同，利用加热汽化、冷凝、回流，把石油分成不同沸点范围的组分得到不同沸点范围的分馏产物——汽油、煤油、柴油、重油等方法原料原理目的裂化重油、石蜡在一定条件下，把相对分子质量大、沸点高的烃断裂为相对分子质量小、沸点低的烃提高轻质液体燃料油的产量，特别是提高汽油的产量裂解(深度裂化)石油分馏产品(包括石油气)在高温下，使具有长链分子的烃断裂成各种短链的气态烃和少量液态烃获得短链不饱和烃，如乙烯、丙烯、丁二烯等获得方法主要化学成分鉴别方法直馏汽油原油直接分馏，物理变化一般是C5～C11的烷烃，性质稳定能使溴的四氯化碳溶液褪色的是裂化汽油裂化汽油重油裂化，化学变化含有C5～C11的烷烃和烯烃，性质活泼名称来源主要成分用途高炉煤气炼铁高炉CO2、CO等燃料水煤气水煤气炉CO、H2等燃料、化工原料炼厂气石油炼制厂低级烷烃燃料、化工原料裂解气裂解炉“三烯二烷”石油化工原料焦炉气炼焦炉H2、CH4、C2H4等燃料、化工原料天然气天然气田、油田甲烷燃料、化工原料环境污染与保护常见名词内容光化学烟雾主要污染物是氮氧化物(NOx)、烃以及烃的衍生物，主要来自于汽车尾气臭氧层空洞高空中的臭氧层对地球生物有保护其免受紫外线辐射的作用。造成臭氧层破坏的主要是NOx和氟氯烃温室效应主要气体是CO2白色污染指废弃塑料制品难于降解而引起的污染水体富营养化大量使用氮肥、磷肥、含磷洗涤剂而使水中富集N、P等植物营养物质，造成“赤潮”或“水华”工业“三废”废水、废气、废渣绿色化学人有了知识，就会具备各种分析能力，明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书，广泛阅读，古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，培养逻辑思维能力；通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，培养文学情趣；通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。有许多书籍还能培养我们的道德情操，给我们巨大的精神力量，鼓舞我们前进。