英语学案I wish you success for the future.docVIP

全国中小学“教学中的互联网有哪些信誉好的足球投注网站”优秀教学案例评选 教案设计 教案背景 1、面向学生： □中学 □小学 2，学科：英语 2、课时：1 3、学生课前准备： 一、读准的读音，想想词的意思。二、初读课文，了解课文大意。自学，三、 自学课文，思考课后的问题。四、 让学生提出自学中遇到的问题。 To tell the style of the speek 能力目标：To learn to talk about how to give a speech at a school leavers party. To help the students learn how to talk about the future plans. 情感目标：学会感谢朋友、父母和老师，学会感恩 发展方面：培养学生的想象能力、思维能力、语言表达能力。 本模块一毕业为话题，介绍了同学们在毕业之际的交流，并展示了一片在毕业生晚会上的演稿。初中三年在同学们的学习生涯是一个十分重要的时期，教师可以结合这个阶段的特点设计各种移情活动，让学生交流感受、回顾以往、展望未来。结合这个话题可以展开课外阅读，扩大学生的知识面，让学生理解不同文化下的人们的不同表现，之后展开活动。让学生学会感谢朋友、父母和老师，学会感恩。 教学方法 多媒体授课，任务型教学法 情景教学法 自主学习 合作探究 精讲点拨，巩固检测 教学过程 教学过程：一、 设疑激趣，导入新课。1. 的。】/data/attachment/music/感恩的心.mp3 一、 读前导： （一）、复习检测：小组竞赛，“英汉互译大闯关” 1、原谅 2、珍视 3、归因于 4、耐心 5、价值 6、保持联系 7、kindness 8、raise 9、 pay back 10、role model （二.）、谈论学校的毕业聚会，完成Activity 1 【百度图片】/i?ct=201326592cl=2lm=-1tn=baiduimagefr=pv=word=%B1%CF%D2%B5%CD%ED%BB%E1istype=2z=0fm=rs1 二、读中读： （一） 迅速通读全文，回答问题：Activity 2、3 （二）再次阅读：完成Activity 4 三．读中学： （一）精讲点拨： 1. it’s time to do sth 该做… 做…的时间到了 It‘s time to start our work now. it’s time for sb to do sth 该是…做…的时候了 It‘s time for me to stop to prepare the meal for our family. 2. at the end of … 在…的末尾/结束的时候 At the end of this year we will have a party to celebrate the coming year. 相关短语: in the end 最后 end …with 以…结束 例: In the end, he won the prize and became famous all over the world. Please end the article with a simple sentence. 3. Others will go on to senior high school… go on doing He went on washing the dishes in the kitchen. He went on to wash the dishes after answering the phone. He went on with his homework 4. stay in touch 保持联系 =keep in touch with sb get in touch with sb 与…取得联系 we have kept in touch with him for years, but last month he moved without informing us. We got in touch with each other three years ago. 5. thank sb for sth/doing sth. 为…感谢… They thanked their parents for bri