九年级政治:第十二课《法律的尊严》(教科版)讲解.ppt

九年级政治:第十二课《法律的尊严》(教科版)讲解.ppt

  1. 1、本文档共45页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
法令行则国治,法令弛则国乱。 ——王符 第十二课 法律的尊严 解读依法治国 领导者: 主 体: “治” : “法” : 所以依法治国的核心是依“宪”治国。 单项选择 1、党领导人民治理国家的基本方略是( ) A、坚持党的领导 B、依法治国 C、人民当家作主 D、共同富裕 2、依法治国的主体是( ) A、中国共产党 B、我国公民 C、司法部门 D、人民群众 不定项选择 1、依法治国的基本要求是( ) A、有法可依 B、有法必依 C、执法必严 D、违法必究 2、下列说法正确的是( ) A、依法治国是社会文明进步的显著标志 B、当好领导是政府及其公职人员的工作宗旨和行为准则。 C、依法治国要求政府依法行政,公民有序参与。 D、参与社会主义政治文明建设,既是我们的权利,更是我们的义务和职责。 补充材料 二 、与法同行 阅读教材87页《一分钱的官司》 你如何看待这1分钱的官司?假如你是当事人,你会怎样做呢? 1.尊重法律,是富有正义感、 追求公平的具体体现。 2.尊重法律,追求公正,应该成为我们的基本素养。 材料一:郑某发现乡政府领导公款吃喝、乱收费问题严重,便以书面形式向有关部门举报,经有关部门调查核实后,对乡政府有关人员进行了处罚,郑某受到了表彰。 材料二:私营企业主王某任意决定工人上班时间的长短、工资福利的多少,并规定工人每请一天假就要扣除相当于5天的工资。后经工人举报,当地劳动主管部门制止了该企业任意延长工时和迫使工人无偿加班劳动的做法,并处以相应的罚款。 同学们:作为人民群众,这种事情我们像哪里反映情况? 通过什么方式反映? 记者从省纪委了解到,鉴于陕西省安监局党组书记、局长杨达才在“8.26”特别重大道路交通事故现场“笑脸”的不当行为和佩戴多块名表等问题,陕西省纪委高度关注,及时进行了认真调查。   调查表明,杨达才存在严重违纪问题,依据有关纪律规定,经省纪委常委会研究并报经省委研究决定:撤销杨达才陕西省第十二届纪委委员、省安监局党组书记、局长职务。   对调查中发现的杨达才的其他违纪线索,省纪委正在进一步调查。 普 法 歌  人人要学法,法律用处大。 社会各行业,处处需要它。 做人要守法,约束你我他。 办事懂规则,生活秩序化。 用法护自己,理直胆气大。 法前人平等,靠法走天下。 胸中有良法,歪邪全不怕。 正气大发扬,利民利国家。 你说我说 阅读P87“一个死囚的绝笔”,谈谈对违法必究的理解和认识? 法律面前人人平等,所有公民,不论是国家公职人员还是普通群众,只要违反法律,就应依法受到应有的处罚。 依法治国的基本要求 有法可依 有法必依 执法必严 违法必究 前提 中心环节 关键 有力保障 相互依存,缺一不可 B D ABCD ACD 如果有法不依, 已有的法律就是一纸空文, 如果执法不严,甚至执法犯法, 钻法律的空子乃至以权压法, 以言带法,必然损害法律的权威, 危害国家和人民的利益。 《十八大报告》 在社会生活中我们要推进科学立法、严格执法、公正司法、 全民守法,坚持法律面前人人平等,保证有法可依、有法必依、 执法必严、违法必究。任何组织或者个人都不得有超越宪法和 法律的特权,绝不允许以言代法、以权压法、徇私枉法。 尊重法律,追求公正 思考:为什么郑某受到表彰,王某却受到了法律的制裁? 原任陕西省安全生产监督管理局局长、党组书记。2012年8月26日,杨达才在延安交通事故现场,因面含微笑被人拍照上网,引发争议并被网友指出杨达才有多块名表。随后,杨达才又被曝出拥有价值十万多元的眼镜和名贵腰带,再次引发热议。 所谓监督权:是指公民有监督国家机关及其工作人员的公务活动的权利。 代表联系群众制度 信访举报 新闻监督 网络电话监督 其它方式 ??? ??? 读一读: * * * * 飞车抢夺 拦路抢劫 社会生活中能没有法律吗? 小偷行窃 王符(85年?~163年?)东汉政论家、文学家、进步思想家。字节信。汉族,安定临泾(今甘肃镇原)人。 全面建设法治社会 一、依法治国 环节一:社会与法制 上学 就业 结婚登记 驾驶车辆 上饭店 摸彩票中奖 立遗嘱 教育法、义务教育法 劳动法 婚姻法 道路交通安全法 消费者权益保护法、食品安全法 民法、税法 继承法等 公民的生活离不开法律 活动:法律对对碰 环节一:走进法制社会 观察与思考 以事实为依据,以法律为准绳 1、以上图片反映的主题是什么? 说明我国实施怎样的治国方略? 2、我国实施的治国基本方略其含义是什么? 对社会生活有何意义? 3

文档评论(0)

我是兰花草 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档