章千姿百态的动物世界资料.ppt

1.脊椎动物与人类的关系如何？ 2.如何保护我国的一级保护动物？我们要采取哪些措施？ 1.鱼在水中游泳时，即使视线不好，也能顺利躲开礁石，这是因为 A.嗅觉在起作用 B.侧线在起作用 2.听觉在起作用 D.视觉在起作用 3.下列动物中属于鱼类的是 A.章鱼 B.鲨鱼 C.娃娃鱼 D.鲸鱼 4.下列动物中，未被列入我国珍贵保护动物的是 A.金鱼 B.大鲵 C.扬子鳄 D.丹顶鹤 5.下列动物中，属于我国特产的珍稀哺乳动物的是A.褐马鸡 B.扬子鳄 C.娃娃鱼 D.大熊猫 6.被称为“活化石”的爬行动物是（ ） A.蜥蜴 B.马门溪龙 C.扬子鳄 D.蛇 7.地球上出现最早的脊椎动物是（ ） A.古代的爬行类B.古代的两栖类C.古代的鱼类 D.古代的鸟类 8.在无脊椎动物中，昆虫的分布最广泛，活动范围最大，其主要原因是（ ） A.昆虫体表有外骨骼B.昆虫身体分节 C.昆虫有翅，能飞行D.昆虫适于陆地生活 9.鸟类外形上不同于其他动物的最显著的特征是（ ） A.趾端具爪 B.披覆羽毛 C.翅膀一对 D.身体呈流线型 10.被称为“活化石”的爬行动物是（ ） A.蜥蜴 B.马门溪龙 C.扬子鳄 D.蛇 11.按照进化等级由低到高的顺序排列，正确的顺序是（ ） A.鸟类、鱼类、两栖类、爬行类、哺乳类 B.鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类 C.爬行类、鱼类、两栖类、鸟类、哺乳类 D.两栖类、爬行类、鱼类、鸟类、哺乳类 C C D C B 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * 无脊椎动物与人类生活的关系 为人类提供食品 为人类提供食品 有的对农业有益，有的昆虫会危害农作物 无脊椎动物与人类生活的关系 有的对农业有益，有的昆虫会危害农作物 许多昆虫可以传播花粉 无脊椎动物与人类生活的关系 许多昆虫可以传播花粉 蚯蚓可以改良土壤，有疏松泥土和增加耕地肥力的作用 无脊椎动物与人类生活的关系 无脊椎动物与人类生活的关系 利用无脊椎动物的一些特性，人们还进行仿生学，制作先进的工具。 无脊椎动物与仿生学 蜘蛛和装甲 蜘蛛丝与高强度纤维。 无脊椎动物与仿生学 蝴蝶和卫星控温系统 千姿百态的动物世界—— 脊椎动物 讨论：脊椎动物的主要特征及其分类 现存22 000种，我国有2 830种 鱼纲的主要特征：身体多呈 ；体表被覆 ；用 呼吸；身体两侧大多有 ；能感知 的方向。 扁头哈那鲨 六鳃鲨目 狭纹虎鲨 虎鲨目 日本须鲨和鲸鲨 须鲨目 鲸鲨 日本须鲨 电鳐 电鳐目 太平洋鲱、鲥鱼、鳓鱼 鲱科 太平洋鲱 鳓鱼 鲥鱼 虹鳟 草鱼 鲢 鳙 长春鳊 团头鲂 泥鳅 青 蛙 蟾 蜍 大 鲵 蝾 螈 青蛙的一生从体型到生活方式都有很大的改变 1-6天 7-10天 6-9星期 9-12星期 16星期 体外受精 变态发育 大鲵又叫娃娃鱼，是终身有尾的两栖动物，也是现存最大的两栖动物，最长的可达2米。生活在深山的溪流中，产于我国西南地区，是我国的二级保护动物。 幼体生活在 里，用 呼吸；大多数成体生活在陆地上，用 呼吸，皮肤裸露，具有辅助呼吸的作用。 两栖动物的主要特征是： 真正陆栖脊椎动物的开始。 蜥蜴 龟 鳄 恐龙 爬行纲的主要特征 体表一般覆盖着 ，在陆地上产卵，卵的表面具有 的外壳。 国家一级保护动物 扬子鳄是我国特产的淡水鳄，常被称“活化石”。 扬子鳄的皮肤上覆盖着角质鳞片。身体背面黑绿色，有黄斑，腹面灰色，尾部有灰黑相间的环纹。它的后肢趾间有蹼，前趾和后趾适于爬行和游泳。 爬行动物的时代 在距今2亿多年以前的中生代，地球上爬行动物非常繁盛。古代的爬行动物有的在陆地上栖息，有的在水中游泳，有的在空中飞翔，它们在地球上称霸长达一亿年之久，占绝对优势。 蛇颈龙长像怪异：它的头很小，颈部很长，身体呈圆筒状。它具有像桨一样